بررسی آموزش الکترونیکی در مدارس آینده
محل انتشار: دومین همایش ملی مدرسه آینده
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_080
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
چکیده مقاله:
صدها سال پیش، هیچ کس نمی توانست برخی از فناوری های یادگیری هیجان انگیز و موثر را که امروزه داریم را تصور کند. تنها چند دهه گذشته، پیشرفتهای تکنولوژیکی چشمگیر صورت گرفته است که ماهیت کلاس را تغییر می دهند، نشان می دهند که چگونه دانش آموزان یاد می گیرند و چگونه معلمان آموزش می دهند. منابع به راحتی قابل دسترسی هستند و محتوای آموزشی جذاب تر از هر زمان دیگری است.بیایید کمی به عقب برگردیم ، صدها سال پیش، یادگیری فقط کپی کردن و حفظ کردن بود. یادگیری به صورت شفاهی از سوی معلمان بود که در نهایت بر روی تخته سیاه قرار می گرفت. در آن زمان، بعید بود که کسی بتواند اینترنت ، یا دستگاه تلفن همراه و ... که امروزه وجود دارد را تصور کند و در کلاس های درس استفاده کند. سپس منابع یادگیری به طور ناگهانی در اواخر قرن بیستم تغییر یافتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرادعلی میرزایی
مدرس دانشگاه فرهنگیان علامه امینی
صمد علیزاده آمقانی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز
طاهر خوشدل
دانشگاه فرهنگیان علامه امینی
اسماعیل جعفری
دانشگاه فرهنگیان علامه امینی