مقایسه طرح واره های ناسازگار و مولفه های هوش هیجانی در رعایت یا عدم رعایت شیوه نامه های بهداشتی در دوره کرونایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 219

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMPSA-12-48_002

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه طرح واره های ناسازگار و مولفه های هوش هیجانی در رعایت یا عدم رعایت شیوه نامه های بهداشتی در زمان همه گیری کووید-۱۹ در سربازان یک مرکز آموزشی نظامی در نیروهای مسلح در سال ۱۳۹۹ انجام گرفت.روش اجرا: نمونه آماری شامل ۱۴۸ نفر از ۲۵۰ نفری بودند که بدون رعایت اصول بهداشتی مربوط به ویروس کرونا در بازه زمانی معین به یکی از به مرکز آموزش نظامی مراجعه نمودند و با روش نمونه گیری سیستماتیک انتخاب شدند و نمونه افراد پاسخ دهنده به اصول بهداشتی کرونا نیز به صورت همگن از مراجعه کنندگان به همان مرکز آموزش انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه هوش هیجانی بار- آن (۱۹۸۰) و پرسشنامه طرح واره های ناسازگار اولیه یانگ (۱۹۹۵) استفاده شد؛ و در نهایت داده ها با بهره گیری از تحلیل واریانس چند متغیره و آزمون تعقیبی بونفرنی مورد تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: یافته های پژوهش حاکی از آن است که بین طرح واره های ناسازگار اولیه در حوزه طرد و بریدگی و حوزه عملکردهای مختل و همچنین مولفه های هوش هیجانی در هوش بین فردی و درون فردی بین دو گروه تفاوت معنی دار وجود دارد.نتیجه گیری: بر این اساس وجود طرح واره های ناسازگار و پایین بودن سطح هوش بین فردی و درون فردی از عوامل روان شناختی تاثیرگذار در عدم توجه به اصول بهداشتی در مقابله با ویروس کرونا است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، طرح واره های ناسازگار ، ویروس کرونا ، رعایت و عدم رعایت اصول بهداشتی

نویسندگان

سجاد پناهی فر

گروه روان شناسی،دانشکده روان شناسی،دانشگاه لرستان،لرستان،ایران.

فرناز خدادادی جوکار

گروه روان شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه.

مهنا غلامی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، سنندج، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی، حسین، یاراحمدی، رسول، خارقانی مقدم، سیده ملیکا، ملک پور، ...
  • جعفری، اصغر و سید خراسانی، مرضیه سادات. (۱۳۹۷). پیش بینی ...
  • فتحی، کیهان، شیرمردی، سارا، ماهار، زینب، کرایی، امین. (۱۴۰۰). پیش ...
  • مصلح تکلیمی، فاطمه. (۱۴۰۰). نقش تشخیصی طرح واره های ناسازگار ...
  • ReferencesAbdel-Fattah, H. M. M. (۲۰۲۰). Emotional Intelligence and Emotional Stability ...
  • Arzani Birjani, M., Bakhtiyar Pour, S., & Saeedi Mehr, S. ...
  • Bish, A., Michie, S. (۲۰۱۰). Demographic and attitudinal determinants of ...
  • Bourouiba, L. (۲۰۲۰). Turbulent gas clouds and respiratory pathogen emissions: ...
  • Castelnuovo, G., De Giorgio, A., Manzoni, G. M., Treadway, D. ...
  • Camara, M., & Calvete, E. (۲۰۱۲). P-۱۲۲-Cognitive schemas predicting anxiety ...
  • Chen, X., Ran,.L., Liu, Q., Hu, Q., Du, X., & ...
  • Chu, D.K., Akl, E.A., Duda, S., & et al. (۲۰۲۰). ...
  • Dai, Y., Hu, G., Xiong, H., Qiu, H., & Yuan, ...
  • Docherty, A. B., Harrison, E. M., Green, C. A., & ...
  • Ganji, h., Mirhashemi, M., & Sabet, M. (۱۳۹۲). Preliminary Standardization ...
  • Harris, L. (۲۰۱۴). Instructional leadership perceptions and practices of elementary ...
  • Huang, Y., & Zhao, N. (۲۰۲۰). Generalized anxiety disorder, depressive ...
  • Juni, P., Rothenbuhler, M., Bobos, P., & et al. (۲۰۲۰). ...
  • Kampf, G., Todt, D., Pfaender, S., Steinmann, E. (۲۰۲۰). Persistence ...
  • Karimi, S. (۲۰۱۳). Early Maladaptive Schemas versus Emotional Intelligence in ...
  • Landi, F., Barillaro, C., Bellieni, A., & et al. (۲۰۲۰). ...
  • Lea, R. G., Davis, S. K., Mahoney, B., & Qualter, ...
  • Lickona, T. (۱۹۹۲). Educating for a character. New York: Bantam ...
  • Martin, R., & Young, J. (۲۰۱۰). Schema Therapy. In k.S.Doboson. ...
  • Marqu`es, M., Domingo, J.L. (۲۰۲۱). Contamination of inert surfaces by ...
  • Mascia, M. L., Agus, M., & Penna, M. P. (۲۰۲۰). ...
  • Merida-Lopez, S., Bakker, A.B., & Extremera, N. (۲۰۱۹). How does ...
  • Naidoo, A.V. (۲۰۰۰). Community Psychology: Constructing Community, Reconstructing Psychology in ...
  • Orak, R. J., Farahani, M. A., Kelishami, F. G., Seyedfatemi, ...
  • Pan, A., Liu, L., Wang, C., & et al. (۲۰۲۰). ...
  • Perencevich, E. N., Diekema, D. J., & Edmond, M. B. ...
  • Piva, S., Filippini, M., Turla, F., Cattaneo, S., Margola, A., ...
  • Rossettini, G., Conti, C., Suardelli, M., Geri, T., Palese, A., ...
  • Soltani, I., Shahsavari, M., & Moradi, M. (۲۰۱۴). The Impact ...
  • Tagoe, T., & Quarshie, E. N. (۲۰۱۶). The relationship between ...
  • Tavakoli, A., Vahdat, K., Keshavarz, M. (۲۰۲۰). Novel coronavirus disease ...
  • Tetley, A., Moghaddam, N. G., Dawson, D. L., & Rennoldson, ...
  • Wang, C., Pan, R., Wan, X., Tan, Y., Xu, L., ...
  • Wang, D., Hu, B., Hu, C., & et al. (۲۰۲۰). ...
  • Wiersinga, W. J., Rhodes, A., Cheng, A. C., Peacock, S. ...
  • Xiao, Y., Tang, B., Wu, J., Cheke, R.A., & Tang, ...
  • Young, J. E., Klosko, J. S. (۲۰۰۵). Schema therapy. In ...
  • Ying, Y., Ruan, L., Kong, F., Zhu, B., Ji, Y., ...
  • Young, J. E., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. ...
  • Zhang, J., Wu, W., Zhao, X., & Zhang, W. (۲۰۲۰). ...
  • Zhong, B. L., Luo, W., Li, H. M., & et ...
  • نمایش کامل مراجع