بررسی ارتباط وضعیت سلامت روانی- اجتماعی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 260

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TBS-20-5_003

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: در این مطالعه ارتباط بین وضعیت روانی- اجتماعی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی بررسی شد تا بتوانیم در ارائه خدمات موثرتر به دانشجویان گام های موثری برداریم. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی ۴۲۳ نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی به صورت روش نمونه گیری چند مرحله ای (طبقه ای و تصادفی سیستماتیک ) انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، سلامت عمومی(GHQ-۱۲)، مقیاس عزت نفس روزنبرگ، مقیاس چند بعدی حمایت اجتماعی ادراک شده، مقیاس سلامت اجتماعی و مقیاس رضایت از زندگی استفاده شد و داده هابا استفاده از نرم افزارSPSS   نسخه ۱۸و آزمون های  آماری توصیفی و تحلیل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: میانگین سن افراد مورد بررسی۵۲/۳± ۶۵/۲۱، معدل ۴۷/۱±۲/۱۶ و سلامت روان ۰۸/۶ ± ۴۶/۲۳ بود. بین معدل دانشجویان با هیج یک از ابعاد سلامت روان همبستگی معنی داری مشاهده نشد ولی بین سلامت روان با رضایت زندگی، حمایت اجتماعی عزت نفس و سلامت اجتماعی رابطه معنی دار آماری وجود داشت. رضایت زندگی دختران بیشتر از پسران بود(۰۲۷/۰=P). حمایت اجتماعی درک شده دختران کمتر از پسران بود(۰۲۵/۰=P). میزان رضایت از زندگی مجردها کمتر از متاهل ها بود(۰۰۱/۰سلامت اجتماعی و رضایت از زندگی با وضعیت تحصیل دانشجویان می تواند تاثیر گذار باشد و این ارتباط معمولا متقابل است یعنی شاخص های اجتماعی و روانی بر وضعیت تحصیلی تاثیر می گذارند و وضعیت تحصیلی نیز در ارتقاء یا تنزل سلامت روانی و اجتماعی موثر می باشد. سلامت روانی، سلامت اجتماعی، پیشرفت تحصیلی  

نویسندگان

سالار پوربرات

Student Research Committee, North Khorasan University of Medical Sciences

رضوان رجب زاده

Department of Epidemiology and Biostatistics, School of Public Health, North Khorasan University of Medical Sciences

یاسمن جعفری

Department of Nutrition and Public Health, School of Public Health, North Khorasan University of Medical Sciences

حمید رضا محدث حکاک

Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, North Khorasan University of Medical Sciences

رضا گنجی

Department of orthopedic surgery, school of medicine, North Khorasan University of Medical Sciences

مجتبی احمدی

Department of Physical Education ,Bandargaz Branch , Islamic Azad University

سید حمید حسینی

Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, North Khorasan University of Medical Sciences

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ۱-Hossieni MA, Dezhkam M, Mirlashari Z. Correlation between academic achievement ...
  • ۲-Mahmoodi F, Ashrfi A. The survey of primary education course ...
  • ۳-Ghaderi M, Aeine Heidari A, Pachang M. Relationship between Emotional ...
  • ۴-Fadavi Roodsari A, Salehi K, Khodaii E, Mogadamzadeh A, Javadipoor ...
  • ۵-Rezapour Y. Comparing the Relationship Between Identity Styles and Academic ...
  • ۶-Keshavarzi MH, Safari E, Shakarabi M, Kangrani Farahani AR, Taghavinia ...
  • ۷-Moslemi Z, Ghomi M, Mohammadi SD. The Relationship between Creativity ...
  • ۸-Mental health [Internet]. who. ۲۰۱۹ ...
  • ۹-Namazi A, Alizadeh S, Kouchakzadeh-Talami S. The correlation between general ...
  • ۱۰-Solhi M, Pirouzeh R, Rahimi Khalifeh Kend Z. Self-assessment of ...
  • ۱۱-Rafatei F, Shafiei N, Sharif F, Ahmadi J. The Effect ...
  • ۱۲-Pourganji A, Zoulfeghari A, Alinejad M. The Effect of Social ...
  • ۱۳-Sohrabi MR, Malih N, Karimi HR, Hajihashemi Z. Effect of ...
  • ۱۴-Biro E, Balajti I, Adany R, Kosa K. Determinants of ...
  • ۱۵-Moghaddas J, Mardani A, Nik Farajam M. The Effect of ...
  • ۱۴-Pournaghash-Tehrani SS, Amini-Tehrani M. The Impact of Adverse Experiences in ...
  • ۱۷-Ebadi M, Harir Chi AM, Shariati M, Garmaroudi GR, Fateh ...
  • ۱۸-Mosharaf R,Aghaei A, Hasanzadeh A, Pouragha Kouchak M. Relationship Between ...
  • ۱۹-Bruwer B, Emsley R, Kidd M, Lochner C, Seedat S. ...
  • ۲۰-Hashemi T, Hekmati I, Vahedi S. Psychometric properties of short-form ...
  • ۲۱-Sharifi N. A Survey Of Personal, Educational And Socioal Problem ...
  • ۲۲-Shokri O, Kadivar P, Vali Elah F, Sangari AA, Zeynabadi ...
  • ۲۳-Bayani AA, Kouchaki AM, Goudarzi H. The Reliability And Validity ...
  • ۲۴-Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. The satisfaction ...
  • ۲۵-Samimi R, Rodsary DM, Hosseini F, Tamadonfar M. Correlation between ...
  • ۲۶-Rafati F, Shamsi A, Pilevarzadeh M, Rafati S. Mental health ...
  • ۲۷-Bakhshipour Roudsari A, Peyravi H, Abedian A. Investigating the relationship ...
  • ۲۸-Gholizadeh H, Ojaghi A, Hekmati I, Pirzade J. Comparison Of ...
  • ۲۹-Leung CY-W, McBride-Chang C, Lai BP-Y. Relations among maternal parenting ...
  • ۳۰-Navidian A, Masoudi G, Mousavi S. Work-Related Stress And The ...
  • ۳۱-Reza Doost K, Hossein Zadeh AH, Rostami A. Measuring Social ...
  • ۳۲-Asgari F, Mirzaee M, Tabari R, Kazemnejad Leili E. Self-esteem ...
  • ۳۳-Hossieni Nasab S, Vojdanparast H. Investigating the Relationship between Self-Esteem ...
  • نمایش کامل مراجع