ارزیابی تحلیل رفتگی مربیان نخبه کشور و ارتباط آن با سلامت روانشناختی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SHPP-8-6_010

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: در طول چند دهه اخیر، علاقه به ارزیابی، پیگیری و بهبود سلامت جسمانی و روانشناختی افراد افزایش چشمگیری یافته، به طوری که بهبود کارکرد بدنی و روانی افراد به عنوان هدفی مهم در دنیا مطرح شده است.   هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزیابی تحلیل رفتگی مربیان نخبه کشور و ارتباط آن با سلامت روانشناختی انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر از نوع تحقیقات همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه مربیان مرد حرفه ای لیگ های برتر بسکتبال، هندبال، والیبال، فوتسال و کشتی در سال ۱۴۰۰ تشکیل دادند که براساس آمار فدراسیون های مربوطه شامل ۲۴۷ مربی و سرمربی بودند. همچنین پس از توزیع و جمع آوری پرسشنامه های تحقیق مشخص شد ۲۴۱ نفر به طور کامل به پرسشنامه ها پاسخ داده اند. جهت جمع آوری داده های تحقیق از مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف (نسخه ۱۸ سوالی) و پرسشنامه تحلیل رفتگی ورزشی استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد بین میزان تحلیل رفتگی ورزشی با سلامت روانشناختی مربیان ارتباط منفی و معناداری وجود دارد. نتایج آزمون تحلیل رگرسیون چند متغیره رابطه معکوس بین مولفه های تحلیل رفتگی ورزشی با سلامت روانشناختی را تایید نمود. اطلاعات مرتبط با نیکویی برازش مدل نشان داد میزان ضریب همبستگی (۰/۳۶۱) و ضریب تعیین (۰/۱۳۰) بیانگر متناسب بودن مدل ارزیابی شده است. به بیان دیگر میزان رابطه بین متغیرهای پیش ­بین و ملاک ۳۶/۱ درصد بود. نتیجه ­گیری: با توجه به اثرات منفی تحلیل رفتگی ورزشی بر سلامت روانشناختی به مربیان پیشنهاد می شود آسیب های روانشناختی که ناشی از فشار تمرین و مسابقات است را مد نظر قرار داده و به آن ها به عنوان عوامل مرتبط با کاهش سلامت روانشناختی توجه ویژه ای داشته باشند.

نویسندگان

میرحمید صالحیان

Assistant Professor, Department of Physical Education, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran

عبدالله حمایت طلب

Assistant Professor, Department of Physical Education, Marand Branch, Islamic Azad University, Marand, Iran

ابوالفضل نشاطی

Assistant Professor, Department of Physical Education, Marand Branch, Islamic Azad University, Marand, Iran

اسماعیل کیومرثی

MSc, Department of Physical Education, Urmia University of Technology, Urmia, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abdoli B, Shamsipour Dehkordi P, Shams A. (۲۰۰۹). The Interactive ...
  • Eklund RC, Defreese JD. (۲۰۱۷). Athlete burnout: what we know, ...
  • Giles S, Fletcher D, Arnold R, et al. (۲۰۲۰). Measuring ...
  • Jackson B, Beauchamp R. (۲۰۱۰). Self-efficacy as a Meta perception ...
  • Karabatsos G, Nikolaos A. (۲۰۱۲). An Investigation of a Model ...
  • Maslach C. (۲۰۰۱). Job Burnout. Annual Review of Psychology:۱-۲۲ ...
  • Nafian S, Moradi M, Shams A. (۲۰۱۶). Relationship between Burnout ...
  • PilHa J, King K, Dylan JD. (۲۰۱۱). The impact of ...
  • Purcell R, Gwyther K, Rice SM. (۲۰۱۹). Mental Health In ...
  • Rasafiani M, Sahaf R, Shams A, Vameghi R, Zareian H, ...
  • Ryff CD, Singer BH, Love GD. (۲۰۰۴). Positive Health: Connecting ...
  • Shams A, Nobari H, Afonso J, Abbasi H, Mainer-Pardos E, ...
  • Tashman LS, Tenenbaum G, Eklund R. (۲۰۱۰). The effect of ...
  • Vaez Mousavi M, Shams A. (۲۰۱۷). Mental Health of Iranian ...
  • نمایش کامل مراجع