کرونا ویروس، چالش های پیش روی آموزش عالی با تاکید بر مسائل آموزشی دانشجویان

شیوع کرونا ویروس با ایجاد تغییراتی عمیق و گسترده در کلیه حوزه های زندگی بشری، حوزه آموزش عالی را نیز ازجهات مختلف تحت تاثیر قرار داده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های پیش روی آموزش عالی کشور در شرایط شیوع ویروس کرونا و با تاکید ویژه بر روی مسایل آموزشی دانشجویان در وضعیت موجود، با استفاده از روش مرور منظم مطالعات پیشین و روش فراترکیب ۱ اجرا شده است. به این منظور با بررسی مطالعات علمی در حوزه مطالعات مربوط به شرایط حاکم بر دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران و جهان در ایام شیوع کرونا ویروس، تعداد ۸۴ مقاله مرتبط شناسایی و از این بین تعداد ۳۹ مقاله علمی۲، به عنوان نمونه مورد بررسی انتخاب شد و مورد واکاوی قرار گرفت. در نهایت با استفاده از مرور نظام مند و روش فراترکیب از یافته ها، منابع کلیدی انتخاب و تعداد ۱۷کد مفهومی برگزیده شد. از طبقه بندی کد های حاصل شده، تعداد ۳ مقوله اصلی به دست آمد. در نتیجه، ضمن بحث و نتیجه گیری و تبیین دستاوردهای پژوهشی با استناد به مبانی نظری مرتبط، پیشنهادهایی در جهت بهبود کارایی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و چگونگی رویارویی این مراکز با بحران غافلگیر کننده شیوع کرونا ویروس و نحوه تبدیل این بحران به فرصت ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

ویروس کرونا ، کووید-۱۹ ، آموزش عالی ، آموزش مجازی ، فراترکیب