نقد و بررسی کتاب « مهارت نوشتن »
محل انتشار: نقدنامه زبان شناسی، دوره: 8، شماره: 2
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 304
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LINRE-8-2_008
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1400
چکیده مقاله:
یادگیری کامل زبان مستلزم این است که مهارتهای اصلی آن فرا گرفته شود. زبان دارای چهار مهارت است که عبارتند از: خواندن، نوشتن، گوش دادن و صحبت کردن. کتاب « مهارت نوشتن » به یکی از این چهار مهارت اصلی یعنی نوشتن پرداخته است. این کتاب تقسیم بندی مفصلی از انواع نوشته ها ارائه داده است، از جمله: نوشته های ادبی، خاطره نویسی، سفرنامه، شرح حال نویسی، رمان، داستان کوتاه، نمایشنامه و غیره اما بعضی از توضیحاتی که برای آنها ارائه شده است، اضافی است و خیلی هم تکراری هستند. دستور خط و املای فارسی از موضاعات اصلی این کتاب است. از آنجایی که فرهنگستان زبان و ادب فارسی کتابچه های متعددی در این زمینه دارد، پس گنجاندن فصلی در این کتاب با این هدف، یک کار تکراری باشد. کتاب حاوی مطالبی در زمینه موضوعات مهم نشانه گذاری و سجاوندی، خلاصه نویسی، ارجاع و مستندسازی و نوشته های اداری می پردازد. در کل، این کتاب می تواند برای افرادی که قصد دارند مطالب نوشتاری خود را ساماندهی کرده و آن را منظم کنند، مرجع خوبی باشد، اما خیلی از فصل های این کتاب فاقد مطالب جدید است و عمدتا تکراری هستند.
کلیدواژه ها:
مهارت نوشتن ، نعمت الله ایران زاده ، مریم شریف نسب ، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ، ۱۳۹۱ ، ۳۲۴ صفحه ، نقد
نویسندگان
علی عربانی دانا
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی