طراحی مدل سنجش سرمایه ساختاری دانشگاه ها
محل انتشار: فصلنامه آموزش علوم دریایی، دوره: 9، شماره: 1
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MST-9-1_008
تاریخ نمایه سازی: 18 بهمن 1400
چکیده مقاله:
در اقتصاد مبتنی بر دانش سازمان هایی موفقند که، از این دارائی ناملموس به نحو بهتر و سریع تری استفاده می کنند. تحقیقات حاکی از آن است، دانش با ارزش ترین و راهبردی ترین منبع در محیط کسب و کار امروزی است. در این راستا مدیریت دانش و سرمایه فکری به عنوان یکی از شاخصه های اصلی در دانشگاه ها تبدیل شده، که وظیفه و هدف اصلی آن ها تولید و انتشار دانش است. مدیران می دانند که آن ها مجبور به اداره فرآیند یادگیری و اندازه گیری نتایج آن هستند. با این حال، سازمان ها، مدل دانشی و ابزار مناسب اندازه گیری برای بررسی نتایج یادگیری های شان ندارند. از این رو در این پژوهش تلاش می شود مدلی مناسب جهت سنجش سرمایه ساختاری (به عنوان یکی از اجزای اصلی سرمایه فکری) طراحی شود. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها ترکیبی می باشد. ابتدا از مطالعات ادبیات و مصاحبه با خبرگان فن، مدل مفهومی تحقیق استخراج شد. نمونه ۹ نفر روش کیفی به روش گلوله برفی انتخاب گردید. و نیز جهت بررسی شاخص های استخراج شده و مدل موجود تعداد ۷۰ پرسشنامه به روش تصادفی ساده بین اساتید و خبرگان در دسترس توزیع شد. در نهایت با استفاده از آزمون های مختلف ( پایایی، روایی همگرا، روایی تشخیصی، تحلیل رگرسیون، تحلیل بار عاملی) اعتبار شاخص ها مورد بررسی قرار گرفت و در جهت تایید مدل از مدل معادلات ساختاری و نرم افزار پی ال اس استفاده شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا زاهدی
استادیار دانشگاه صنعتی مالک اشتر
امید ویسی
استادیار دانشگاه افسری امام علی(ع)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :