مفهوم پردازی یادگیری ترکیبی با رویکرد تحول دیجیتال در آموزش

این پارادایم ها هستند که تغییر میکنند و این نظام های اموزشی و اجتماعی است که اولین دستاوردهای تغییر را مشاهده می نماید.عصر حاضر جلونگاه ظهور پیشرفت های چشمگیر در حوزه دیجیتال است که با ابزارهایی نظیر هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء،واقعیت مجازی و...عجین شده است.آموزش و یادگیری جزء اولین سیستم هایی است که در مسیر این تحول قرار میگیرد و با ادغام روش های سنتی و الکترونیک در بستری به نام یادگیری ترکیبی با ادغام اثربخش الگوهای تدریس و سبک های یادگیری را تسهیل می کند. این مقاله با نظری اجمالی بر مفهوم آموزش دیجیتال و تلفیق آن با یادگیری به بکارگیری از سبک های نوین اموزش پرداخته است.

کلیدواژه ها:

تحول دیجیتال ، آموزش دیجیتال ، یادگیری ، یادگیری ترکیبی