واگرایی ساحت آیات قرآن از ساحات علوم تجربی
محل انتشار: دوفصلنامه دین و دنیای معاصر، دوره: 8، شماره: 1
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 206
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAVAH-8-1_005
تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1400
چکیده مقاله:
مطالعات قرآن پژوهی در رابطه قرآن با علوم تجربی دو دسته محصول ایجابی و سلبی دارد. دسته اول به اعجاز علمی قرآن مربوط است. هسته مرکزی تئوریهای اعجاز علمی این است که قرآن دستاوردهای دانشهای تجربی را پیشگویی کرده یا این که توسط این دانش ها تایید می شود. مطالب دسته دوم که به تعارضات میان مطالب قرآنی با آورده های علوم تجربی مربوط است، بر محور وجود گزاره های خلاف علم در این کتاب استوار است. پژوهش حاضر که با "توجهات منطقی و معرفت شناختی"، در نسبت میان قرآن و علم تجربی، ادعاهای تعارض و اعجاز را همزمان مدنظر دارد، پس از مروری بر تطور دیدگاه ها در رابطه قرآن و علم در دهه های اخیر و ماهیتشناسی تئوریهای علوم تجربی، اولا نشان میدهد درصورت تعارض چگونه می توان بجای توجیه و تاویل و تصرف در متن مقدس، صحت و دقت مدل های علمی را به چالش گرفت و ثانیا با سنخ شناسی گزاره های قرآنی، آشکارمیکند که ساحت بیانات قرآنی - در مقصد، روش ها و غایات - بکلی از ساحات مدل سازی های تجربی جداست و نفیا و اثباتا با آنها قیاس پذیر نیست تا "اعجاز" یا "تعارض" ادعا شود. پس آیات قرآنی که گزاره هایی قطعی و کاملا غیرناظر به مدل سازی های علمی است و از افقی بالادستی القا می شود، هم رتبه و هم تراز گزاره های مدل های علمی نیست تا موید یا مخالف آنها بوده باشد و از حیث منطقی و معرفت شناختی تنها می شود با گزاره های وحیانی یا عقلانی دیگری تایید یا درگیر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا اخوان صراف
مدرس حوزه و دانشگاه، قم، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :