تحلیل روش های آموزش قرآن با تاکید بر سیره پیامبر و اهل البیت

یکی از مهم ترین موضوعات آموزش قرآن کریم که تاثیر به سزایی در امر یادگیری نو آموزان قرآن کریم دارد مساله روش آموزش قرآن کریم است. این مساله از دیرباز مورد بحث معلمان قرآن بوده است و اساتید و معلمان قرآن همیشه در پی آن بوده اند که چگونه می توان در یادگیری نوآموزان قرآن سرعت بخشید و کیفیت آن را ارتقا داد. زیرا نخستین مرحله برای بهره مندی از هدایات قرآن و رساندن پیام الهی به مردم، یاد دادن قرآن کریم است. در این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی نسبت به گزارشات سیره نگاران به مساله روش شناسی آموزش قرآن در سیره رسول خدا و ائمهb پرداخته شده است. یافته های پژوهشی نوشتار حاضر حاکی از آن است که روش آموزشی رسول خداa شامل اقراء، عرض، استماع و کتابت بوده است. هم چنین در این پژوهش به دست آمد که تعلیم قرآن در سیره رسول خداa چند اصل راهبردی از جمله آسان سازی آموزش، در دسترس بودن مربی، توجه به ظرفیت فراگیر و کوتاه مدت بودن دوره آموزش داشته است.

کلیدواژه ها:

روش آموزش قرآن ، تعلیم قرآن ، اصول کلی آموزش پیامبر ، سیرت نبی کریم ، سیرت اهل بیت