سنجش قرائات با معیار زبان عربی و شاخصه های گزینش قرائت صحیح
محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات قرائت قرآن، دوره: 8، شماره: 14
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QMIU-8-14_010
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1400
چکیده مقاله:
غنای ادبیات قرآن، موجب تدوین قواعد ادبی و نحوی زبان عربی شده و بر علم قرائت، تاثیر گذاشت. سپس اسلوب ادبی، زمینهساز سنجش قرائات با معیار زبان عربی و گزینش قرائت صحیح شد. مراحل تاریخی سنجش قرائات با معیار زبان عربی و مهمترین نتایج آن بدین ترتیب است: ۱ در عصر تابعین تا ظهور ابن مجاهد، قواعد نحوی، ضابطهمند نبود. پس از تدوین قواعد، نقد قرائات با معیار زبان عربی فراگیر شد و مباحث اجتهادی در قرائت، رواج یافت؛ ۲ در عصر پس از ابن مجاهد تا ظهور ابن جزری، قرائات هفتگانه رواج و مشروعیت یافت، اهمیت فزاینده به فن قرائات به وجود آمد. بازار قرائت پژوهی با رویکردی متعصبانه و قداست گرایانه، رونق یافت. دو دیدگاه نقد قرائات با معیار زبان عربی و قداست یافتن قرائات با اعتقاد به وحیانیت آن، شکل گرفت؛ ۳ در عصر پس از ابن جزری تا عصر حاضر، اعتقاد به وحیانیت قرائات رواج یافت. تلاش در توجیه قرائات ضعیف با حداقلهای ادبی صورت گرفت. نگارش یافتن کتابهای ارزنده در علم قرائت، توسعه آن و شکلگیری شاخصههای قرائی، از دیگر وقایع این دوره است. در پژوهش حاضر، تلاش بر آن است با رویکردی تاریخی تحلیلی، مراحل سه گانه مذکور بررسی شود و در پرتو آن، شاخصههای قرائی جهت شناخت و گزینش قرائت صحیح و ارجح تبیین شود و روش تحقیق در این مقاله توصیفی تحلیلی است که از منابع کتابخانه ای بهره برده شده است.
نویسندگان
علی حسین احتشامی
استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تویسرکان.
مسعود عباسی
دانشجوی دوره دکترای تخصصی الهیات و معارف اسلامی، گرایش علوم قرآن و حدیث، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
سید حمید حسینی
استادیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد اسلامی، واحد همدان.