The Impact of Audio-visual Feedback on Academic Writing Task Procrastination
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی، دوره: 15، شماره: 2
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 205
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TELJ-15-2_007
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1400
چکیده مقاله:
This research was conducted to investigate whether audio-visual feedback affects the medical students' procrastination in writing. This is a quantitative experimental study investigating ۵۰ medical students studying at Shiraz University of Medical Sciences in the ۲۰۱۹-۲۰۲۰ fall semester who had taken an English compulsory writing course. They were assigned into two academic writing classes. Each group consisted of ۲۵ male and female students. To collect data, the researchers applied the Procrastination Assessment Scale for Students. The items were scored on a five-point Likert scale ranging from ۱ (never procrastinate) to ۵ (always procrastinate). Descriptive and inferential statistics were applied to analyze the data. Results revealed that procrastination was decreased in both groups receiving audio-visual and traditional feedback, but providing audio-visual feedback was more effective in decreasing procrastination levels in writing of these students. This finding can help writing instructors develop innovative modes of instruction to improve the learners' performance and their active engagement in the writing process.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Sepideh Nourinezhad
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz
Ehsan Hadipourfard
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz
Mohammad Bavali
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :