تاثیر مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی و بهداشت روان در دانش آموزان شهرستان ابهر
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت، علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ICHMB03_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 353
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
عضو هیات علمی گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
چکیده
هدف آموزش و پرورش تعلیم و تربیت و شکوفا نمودن و به فعلیت رساندن همه استعدادهای انسان با برنامه های سنجیده است، این امر مستلزم شناسایی و پی بردن به کم و کیف آن هاست، از دیرباز مشاوران نقش حساس و موثری در این زمینه داشته اند، لذا هدف اصلی این پژوهش تاثیر مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی،هویت فردی ، و بهداشت روان در دانش آموزان پسر متوسطه شهرستان ابهر می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان متوسظه پسر شهرستان ابهر که در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ مشغول به تحصیل بودند که ازمیان آنها تعداد ۶۰ نفر با استفاده از روش تصادفی ساده انتخاب و به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند سپس برای گروه آزمایش برنامه آموزش مشاوره تحصیلی در قالب ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای برگزار گردید و برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های انگیزش تحصیلی هارتر، هویت فردی بردبار و سلامت عمومی گلدبرگ و همچنین، برای تحلیل دادها از روش آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس یک راهه آنکوا استفاده شد که سطح معنی داری برای فرضیه ها а=۰/۰۵ در نظر گرفته شد.و از نرم افزار spss استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی ، هویت فردی و بهداشت روان تاثیر مثبت دارد.بنابراین در آموزش و پرورش می بایستی از مشاوران تحصیلکرده در مدارس بهره جست تا موجبات رشد تحصیلی از این رهگذر فراهم آید.کلیدواژه ها
مشاوره تحصیلی، انگیزش تحصیلی، بهداشت روان، هویت فردی، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش حل ماتریس بر عملکرد پرستاران در اجرای دستورات پزشکی (مورد مطالعه پرستاران شهر کرمانشاه)
- پیش بینی اهداف پیشرفت بر حسب سخت رویی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم تک والد شهر رفسنجان
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر سازماندهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال و سازمان دهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.