عامل های موثر بر استفاده دانشجویان از منبع های کتابخانه ای دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 194
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ITVHE-7-32_004
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1400
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق علی- معلولی بررسی و ارزیابی عاملهای موثر بر استفاده دانشجویان از منبعهای کتابخانهای بود. جامعه آماری این تحقیق را ۴۳۲ تن از دانشجویان کارشناسی ارشد عضو کتابخانه دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان تشکیل میدادند که ۱۶۸ تن از آنان از طریق نمونهگیری تصادفی ساده برای مطالعه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه با نظرسنجی از متخصصان مورد تایید قرار گرفت و روایی آن با استفاده از پایایی ترکیبی (CR) به دست آمد. دادههای گردآوری شده با استفاده از فن چند متغیره مدلسازی معادلههای ساختاری تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان دادند که پنج عامل کیفیت خدمات، تسهیلات و فضای کتابخانه، کیفیت منبعهای کتابخانهای، خدمات پشتیبانی و زیرساختها و امکانات دارای اثرگذاریهای مثبت و معنیداری بر استفاده دانشجویان از منبعهای کتابخانهای بوده و در مجموع ۶۴ درصد از واریانس میزان استفاده دانشجویان از منبعهای کتابخانهای دانشکده کشاورزی را تبیین کردند. همچنین، نتایج تحقیق گویای آن بودند که بر پایه شاخصهای برازش، ساختار کلی مدل پژوهش مورد تایید بوده و مدل نظری تحقیق با واقعیت همخوانی داشت. بر پایه نتایج تحقیق میتوان نتیجه گرفت که بهبود کیفیت خدمات، فراهم ساختن تسهیلات و فضای مناسب، ارتقاء کیفیت منبعهای کتابخانهای، ارایه خدمات پشتیبانی مناسب و ایجاد زیرساختها و امکانات ضروری میتوانند به طور مستقیم منجر به افزایش استفاده دانشجویان از منبعهای کتابخانهای شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح اله رضایی
دانشیار، دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان
الهام احمدی فرد
دانشجوی کارشناسی ارشد توسعه روستایی، دانشگاه زنجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :