Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی سنجش میزان روحیه کارآفرینی و عوامل موثر بر آن در بین آموزش دیدگان دوره کارآفرینی در مقایسه با آموزش ندیدگان در بین کارآموزان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان زنجان در سال 1389

سال انتشار: 1390
کد COI مقاله: NCECEJ01_089
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 2,082
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 23 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی سنجش میزان روحیه کارآفرینی و عوامل موثر بر آن در بین آموزش دیدگان دوره کارآفرینی در مقایسه با آموزش ندیدگان در بین کارآموزان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان زنجان در سال 1389

سیده زهرا میرمحمدرضایی - کارشناسی ارشد پژوهش اجتماعی، مدرس دانشگاه غیرانتفاعی صوفی رازی و علمی
بهزاد همایونی - دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تح

چکیده مقاله:

دف کلی از پژوهش حاضر سنجش میزان روحیه کارآفرینی و عوامل موثر بر آن در بین آموزش دیدگان دوره کارآفرینی در مقایسه با آموزش ندیدگان می باشد. با توجه به جایگاه خطیر سازمان آموزش فنی و حرفه ای در سراسر کشور به نظر می رسد این سازمان در موقعیتی قرار گرفته است که می تواند از طریق ارائه طیف وسیعی از آموزش های فنی و حرفه ای اثر بخش، نقش اساسی در توسعه کارآفرینی خلاق در استان ایفانماید. پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش آموزش های فنی و حرفه ای در افزایش روحیه کار آفرینی آموزش دیدگان دوره کار آفرینی میباشد. روش تحقیق حاضر مطالعه علی- مقایسه ای و به صورت طرح همبستگی مقطعی مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری موردمطالعه شامل کارآموزان آموزش دیده دوره کارآفرینی و آموزش ندیدگان دوره در اداره کل آموزش فنی و حرفه ا ی استان زنجان در سال 1389انتخاب شدند. در این پژوهش شامل دو گروه بوده که گروه اول آموزش دیدگان دوره کار آفرینی به روش همه پرسی به تعداد 219 نفر از کلیه کارآموزانی که دوره کارآفرینی را گذرانده اند و گروه دوم از جامعه آماری، کارآموزانی که دوره کارآفرینی را نگذرانده اند به تعداد 4332 نفر میباشند که به روش نمونه گیری به صورت روش تصادفی سیستماتیک بوده و بنابراین هر دو گروه به طور مساوی 219 نفر (مجموع دو گروه شاملSPSS 438 ) نفر مورد مقایسه و بررسی از طریق پرسشنامه محقق ساخته قرار گرفتند و برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار گروه های مستقل و آزمون رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون می باشد و در t فرضیات مورد آزمون قرار گرفت. روش آماری مورد استفاده نهایت نتایج به دست آمده نشان داد: که روحیه کارآفرینی کارآموزانی که آموزش دیده اند در مقایسه با کارآموزانی آموزش ندیده در ابعاد (توفیق طلبی، نیاز به استقلال، خلاقیت، تحمل ابهام، مرکز کنترل، تمایل به مخاطره) بالاتر بوده به گونه ای که می توان از کارکرد مثبت آموزش های کارآفرینی در جهت افزایش روحیه کارآفرینی و به تبع آن ایجاد اشتغال و موتور توسعه اقتصادی یاد کرد. همچنین توسعه نگرش ها در جهت پذیرش تغییر در بین کارآموزانی که آموزش دیده اند در مقایسه با کارآموزان آموزش ندیده بیشتر می باشد و همچنین بین الگوی نقش و تاثیرخانواده در روحیه کارآفرینی کارآموزان رابطه وجود دارد. همچنین به منظور افزایش نقش آموزش های فنی و حرفه ای در توسعه کارآفرینی پیشنهاد می گردد اداره کل آموزش فنی و حرفه ای در ارائه آموزش ها و مشاوره های کارآفرینی، فعال سازی دفتر مشاوره کارآفرینی، شناسایی ومعرفی کار آفرینان موفق اهتمام ورزد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا NCECEJ01_089 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/136442/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میرمحمدرضایی، سیده زهرا و همایونی، بهزاد،1390،بررسی سنجش میزان روحیه کارآفرینی و عوامل موثر بر آن در بین آموزش دیدگان دوره کارآفرینی در مقایسه با آموزش ندیدگان در بین کارآموزان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان زنجان در سال 1389،کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی،نایین،https://civilica.com/doc/136442

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1390، میرمحمدرضایی، سیده زهرا؛ بهزاد همایونی)
برای بار دوم به بعد: (1390، میرمحمدرضایی؛ همایونی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • _ احمد پور داریانی، محمود، (384 1)، کار آفرینی (تعاریف ...
  • احمد پور داریانی، محمود، عزیزی، محمد، (1386)، کارآفرینی، تهران، محراب ...
  • احمد پور داریانی، محموه مقیمی، سید محمد، (1385)، مبانی کا ...
  • اکبری، کرامت اله، (386 1).توسعه کارآفرینی، تهران، سازمان انتشارات جهاد ...
  • _ بازرگان، عباس، (1380)، /رزشیابی آموزشی: مفاهیم، الگوها و فرایند ...
  • _ توسلی، غلام عباس، (383 1)، نظریه های جامعه شناسی، ...
  • _ ذبیحی، محمدرضا/ مقدسی، عیلرضا، (1385) «کارآفرینی از تئوری _ ...
  • د شاه حسینی، علی، (1383)، کارآفرینی، تهران، آییژ ...
  • د صمد آقایی .جلیل، (1383) .سازمانهای کار آفرین، تهران، مرکز ...
  • د فیض بخش، علیرضا، (1383) کار آفرینی، جلد اول، تهران، ...
  • د کیویستو، پیتر، (1378)اندیشه های بنیادی در جامعه شناسی، صبوری، ...
  • د هاشمی، حمید، ‌عصر شکوفایی کارآفرینی، نشریه رویش(فصلنامه تخصصی اشتغال ...
  • د هیسریچ، رابرت دی، پیتر، مایکل پی، 1383) کارآفرینی، فیض ...
  • Gibb, A. (1987). "Enterprise Culture- Its Meaning _ Implications for ...
  • Hulme, D. and P.Mosley (1996). "Finonce Against Poverty and Role ...

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی
تعداد مقالات: 172
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی