بررسی ارتباط شایستگی فرهنگی، سلامت و حمایت اجتماعی با نگرش نسبت به اهدای عضو: نقش میانجی مسئولیت پذیری اجتماعی

مقدمه: فرهنگ­سازی اهدای عضو از اهداف اصلی آموزش پرستاری می­باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین ارتباط شایستگی فرهنگی، سلامت و حمایت اجتماعی با نگرش نسبت به اهدای عضو با میانجی­گری مسئولیت­پذیری اجتماعی انجام گرفته است. روش کار: روش پژوهش، توصیفی مبتنی بر مدل معادلات ساختاری بر روی ۳۶۹ نفر از افراد دارای کارت اهدای عضو ساکن در استان­های شمال­ غرب کشور (زنجان، اردبیل و آذربایجان شرقی و غربی) در سال ۱۳۹۵ که به روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، انجام گردید. برای جمع­آوری اطلاعات از پرسش­نامه نگرش به اهدای عضو Tihana و همکاران، پرسش­نامه شایستگی­های فرهنگی Perng و Watson، پرسش­نامه سلامت اجتماعی Keyz، مقیاس حمایت اجتماعی قاسمی پور و جهانبخش گنجه و مقیاس مسئولیت­پذیری اجتماعی Mergler و Shield استفاده شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی Pearson و Bootstrap از طریق نرم افزارهای SPSS و AMOS نسخه ۲۲ در سطح معنی­داری (۰۵/۰>P) تجزیه و تحلیل شد. یافته­ ها: یافته­ها حاکی از برازش مدل بوده و ارتباط مستقیم متغیرهای شایستگی فرهنگی (۲۳/۰=β و ۰۴/۰>P)، سلامت اجتماعی (۷۰/۰ =β و ۰۱/۰> P)، حمایت اجتماعی (۵۷/۰=β و ۰۱/۰> P)  و مسئولیت پذیری اجتماعی (۶۰/۰= βو ۰۰۱/۰>P) با نگرش نسبت به اهدای عضو معنادار به دست آمد. ارتباط غیر مستقیم شایستگی فرهنگی(۳۵/۰=β و ۰۵/۰>P)، سلامت اجتماعی (۳۵/۰=β و ۰۰۰/۰>P) و حمایت اجتماعی (۳۶/۰=β و ۰۰۱/۰>P) با نگرش نسبت به اهدای عضو به واسطه­ی مسئولیت­پذیری اجتماعی معنادار بودند (۰۵/۰>P). در مجموع ۷۲ درصد از واریانس نگرش نسبت به اهدای عضو از طریق متغیرهای مدل پژوهش تبیین شد. نتیجه­گیری: با توجه به یافته­های مطالعه به نظر می رسد با تقویت شایستگی فرهنگی، سلامت اجتماعی، حمایت اجتماعی و مسئولیت پذیری اجتماعی افراد، خصوصا بیماران و همراهان، از طریق آموزش­های فردی و گروهی توسط پرستاران،،می­توان نگرش مثبت افراد نسبت به اهدای عضو را افزایش داد و نیازمندی به پیوند عضو را برطرف نمود.  

کلیدواژه ها:

Cultural Competence ، Social Health ، Social Protection ، Social Responsibility ، Organ Donation ، شایستگی فرهنگی ، سلامت اجتماعی ، حمایت اجتماعی ، مسئولیت پذیری اجتماعی ، اهدای عضو