بررسی تاث یر ادراک مد یران از یادگیری بر رفتار کاری تغییرگرا با توجه به نقش میانجی نیاز به شایستگی و استقلال

هدف :پژوهش حاضر به بررسی تاثی ر ادراک مدیران از یادگیری بر رفتار کاری تغییرگرا با توجه به نقش میانجی نیاز بهشایستگی و استقلال می باشد.روش : روش تحقیق مورد استفاده از نوع توصیفی، پیمایشی می باشد. همچنین جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه معلمانمنطقه ۱ شهر کرج می باشند .حجم نمونه بااستفاده از فرمول کوکران ۱۹۶ نفر تعیین گردید و روش نمونه گیری پژوهشحاضر تصادفی ساده میباشد. داده های تحقیق با روش کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده و ابزار مورد استفاده پرسشنامهبوده است. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفا ی کرونباخ بالای ۷ / ۰ و روایی نیز با روش محتوایی مورد تایید قرارگرفته اند. بعلاوه ، اطلاعات تحقیق به کمک نرم افزار SMARTPLS و با استفاده از آزمون های آماری، توصیفی و استنباطیمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته : نتایج این تحقیق حاکی از آن است که تمام فرضیات تحقیق مورد تایید وا قع شدند و همچنین یکی از مهمترین منابعدر اختیار سازمان ها منابع انسانی می باشد. راهکارهای مدیریت منابع انسانی به حدی در سازمان ها دارای اهمیت می باشد کهمی تواند تمام ابعاد سازمان از جمله عملکرد سازمان را تحت تاثیر خود قرار بدهد.

کلیدواژه ها:

ادراک مدیریان ، رفتاری کاری تغییرگرا ، نیاز به شایستگی ، نیاز به استقلال