تاثیر برتری دستی و جنسیت بر توجه شنوایی در آزمون شنوایی دایکوتیک برگن

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ICSS-14-1_001

تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1400

چکیده مقاله:

هدف: در این مطالعه از آزمون شنوایی دایکوتیک برگن که در آن دو توجه تقسیم شده و انتخابی شنوایی مورد بررسی قرار می گیرد، برای مطالعه تاثیر برتری طرفی، برتری دستی و جنسیت بر توجه شنوایی استفاده شد. روش: نسخه فارسی آزمون شنوایی دایکوتیک برگن در سه وضعیت عدم اعمال توجه، توجه به راست و توجه به چپ برای ۷۵ بزرگسال جوان (۵۴ راست دست و ۲۱ چپ دست) از دو جنس با شنوایی هنجار در دامنه سنی ۱۸ تا ۳۰ اجرا شد. یافته ها: ندر دو وضعیت عدم اعمال توجه و توجه به راست، میانگین برتری امتیازهای گوش راست  (REA)به ترتیب ۷۸/۷ و ۹۴/۷ درصد و در وضعیت توجه به چپ، برتری امتیاز گوش چپ ۸۱/۳ درصد بود. جنسیت بر نتایج آزمون تاثیر نداشت، اما تفاوت افراد راست دست و چپ دست در دو وضعیت عدم اعمال توجه و توجه به راست معنادار بود(P<۰/۰۲۹) . نتیجه گیری: در تمرین توجه تقسیم شده، توجه انتخابی و پردازش بالا به پایین قشر مغز بر جریان پردازش پایین به بالا به صورت تغییر برتری گوش راست تاثیر داشت. نتایج کارآیی آزمون شنوایی دایکوتیک برگن در بررسی توجه شنوایی، برتری طرفی زبان و برتری دستی را تایید کرد.

نویسندگان

زهرا جعفری

Tehran University of Medical Sciences Faculty of Rehabilitation, Tehran, Iran.

مریم آقاملایی

Tehran University of Medical Sciences Faculty of Rehabilitation, Tehran, Iran.

ریحانه توفان

Tehran University of Medical Sciences Faculty of Rehabilitation, Tehran, Iran.

مهدیه اسماعیلی

Tehran University of Medical Sciences Faculty of Rehabilitation, Tehran, Iran.

شادی رحیم زاده

Tehran University of Medical Sciences Faculty of Rehabilitation, Tehran, Iran.

سعید ملایری

University of Social and Welfare Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.