اثر یادگیری سازگار با مغز بر انعطاف پذیری شناختی و توجه انتخابی دانش آموزان
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1400
چکیده مقاله:
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Educational Psychology PhD student at Allameh Tabatabai University,Iran.
Associate Professor, Department of Educational Psychology, College of Psychology and Education, c Tabataba’i University,Tehran,Iran.
professor, Department of Rehabilitation Sciences Iran University of Medical Sciences,Tehran,Iran.
Associate Professor, Department of measurement, College of Psychology and Education, Allameh Tabataba’i University,Tehran,Iran.
Professor, Department of Educational Psychology, College of Psychology and Education, Allameh Tabataba’i University,Tehran,Iran.
مراجع و منابع این مقاله: