رابطه اضطراب کرونا و اعتیادپذیری در دانشجویان مجتمع آموزش عالی لارستان

طبق پژوهش های صورت گرفته، اضطراب یکی از عوامل تاثیرگذار در گرایش افراد به اعتیاد می باشد و شرایط همه گیر کرونا و اضطراب ابتلا به این بیماری، می تواند باعث تاثیر بر میزان اعتیادپذیری افراد گردد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب کرونا و اعتیادپذیری دانشجویان مجتمع آموزش عالی لارستان در زمان شیوع بیماری کرونا انجام شد. روش پژوهش، پیمایشی بود و تعداد ۲۱۳ نفر با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند و به پرسش نامه های اضطراب بیماری کرونا و آمادگی به اعتیاد پاسخ دادند. نتایج پژوهش نشان داد که بین اضطراب بیماری کرونا با اعتیادپذیر رابطه مثبت معناداری وجود دارد و ۲۹/۹ درصد آن را پیش بینی می کند. همچنین بین متغیرهای سن و جنسیت با اعتیادپذیری رابطه مثبت معناداری وجود دارد. طبق نتایج پژوهش، در حوزه پیشگیری از گرایش به مواد، آموزش دانشجویان در زمینه بهبود اضطراب کرونا کمک کننند می باشد.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، کرونا ، اعتیادپذیری ، دانشجویان ، مواد