امکان سنجی اجرای آموزش ترکیبی در دانشگاه اصفهان

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,224

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCE01_357

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390

چکیده مقاله:

گسترش روزافزون فناوری اطلاعات و تقاضای فزاینده برای آموزش عالی موجب شده است که مراکز آموزش عالی همواره به دنبال روش های آموزشی باشند که در مقایسه با رویکرد سنتی آموزش، کارایی و اثربخشی بهتری داشته باشند. آموزش ترکیبی را می توان از راهبردهای نوین آموزشی در مقابل آموزش سنتی دانست. این آموزش را می توان ترکیبی از کلاس درس و آموزش برخط تعریف کرد که خصوصیت راحتی کلاس های برخط را دارد و تا حدودی ویژگی های الگوهای سنتی را حفظ کرده است. پژوهش حاضر با هدف امکان اجرای آموزش ترکیبی از بعد منابع فنی، انسانی، مالی، فرهنگ سازمانی و زمینه اجرای آن از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان پرداخته است. در این مطالعه پیمایشی، از تعداد 537 عضو هیات علمی، تعداد 116 نفر به وسیله نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری دادها پرسشنامه محقق ساخته بود که به وسیله spss 16 تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد که از دیدگاه اعضای هیات علمی امکان اجرای آموزش ترکیبی در مقطع دکتری و در قالب دروس تخصصی امکان پذیر است. همچنین بر ضرورت بسترسازی فرهنگی، آموزش مداوم و حمایت همه جانبه مسولان برای اجرای این آموزش تاکید شد.

نویسندگان

محمدرضا نیستانی

دکتری برن امه ریزی آموزشی و عضو هی ات علمی دانشگاه اصفه ان، دانشکده عل

حسن ببری

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استاد زاده، زهرا (1381) دانشگاه باز و آموزش از راه ...
  • ذوالفقاری و همکاران (1388) نگرش اعضای هیات علمی دانشکده پرستاری ...
  • سلیمی، قربانعلی (1376) مقدمه ای بر روش پژوهش در آموزش ...
  • فتح نژاد، فرامرز. مختاری، امیر(1386) آموزش مجازی:جلوه ای از انقلاب ...
  • محمد خانی، مسعود (1385) یادگیری ترکیبی، فصلنامه تدبیر، شماره 172.صفحه17. ...
  • مصلی نژاد، لیلی. علی پور، احمد (1389) ارائه یک دوره ...
  • منیعی، رضا (1382) توسعه آموزش از راه دور در نظام ...
  • نیستانی، محمدرضا. یعقوب کیش، محمد حسن (1388) آموزش عالی در ...
  • Brown, R.E (2001). The process of community building in distance ...
  • Carman, D.M (2002). Blended learning design: five key ingredinents. Available: ...
  • Cook DA, smith AJ (2006) validity of index of learning ...
  • Dziuban, C., & Moskal, P. (2001). Evaluating distributed learning in ...
  • 3-Graham, C.R. Allen, S. Ure, D.(2003). Blended learning environment, a ...
  • _ 4-Graham, C.R. (2005). Blended learning systems: definition, trends and ...
  • Kose, A.(20 10). A blended learning model supported with web ...
  • I7-Lopez, M.V. Lopez .M.C. Lazaro, R. (2010). Blended learning in ...
  • Owston R, wideman H (2008) blended teacher professional development, institute ...
  • Rovai, A.P. (2003). A practical framework for evaluating online distance ...
  • So, H.J. Brush, A (2008). Student perception of collaborative learning, ...
  • نمایش کامل مراجع