بررسی آموزشکارآفرینی در نظام آموزش عالی
محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 873
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCE01_138
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390
چکیده مقاله:
آموزش، مهم ترین و کلیدی ترین نقش در توسعه کارآفرینی و فرهنگ سازی چه در درون مؤسسات و نهادهای مختلف و چه در سطح جامعه دارا می باشد. امروزه این نگرش وجود دارد که سرمایه اصلی دانشگاههای آینده از فارغ التحصیلان کارآفرین تأمین خواهد شد؛ لذا باید برنامه ریزی دقیق و منسجمی در زمینه آموزش کارآفرینی در این مؤسسات صورت گیرد. به همین خاطر یکی از اهداف ویژه آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها، افزایشیادگیری دانشجویان از طریق ایجاد خلاقیت، نوآوری و خود اشتغالی می باشد. متأسفانه نظام آموزشی عالی ایران نتوانسته خود را با اقدامات لازم در جهت گسترش آموزش کارآفرینی انطباق دهد که البته در این راه موانع و مشکلاتی وجود دارد که با برطرف شدن آنها دانشگاههای ما کارآفرین خواهند شد.در این مقاله سعی شده است تا با مرور اسناد و مدارک موجود کتابخانه ای ضرورت، اهمیت و اثرات آموزش کارآفرینی مورد بررسی قرار گرفته سپس چالش ها و راهکارهای آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی، بیان گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :