بررسی انواع شیوه های تدریس در آموزشکارآفرینی

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 887

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCE01_137

تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390

چکیده مقاله:

مطالعات انجام شده در حوزه کارآفرینی بر این باورند که آموزش کارآفرینی یکی از ابعاد مهم و ضروری در برنامه های توسعه کارآفرینی در جامعه می باشد. آموزش کارآفرینی علاوه بر نقش اساسی که در توسعه فرهنگ کارآفرینی در جامعه دارد، دانش لازم جهت راه اندازی، بقا و رشد کسب و کار را برای افراد ایجاد می کند. کلید آموزش کارآفرینی موفق، یافتن موثرترین روش برای مدیریت مهارت های تعلیم پذیرنده و فنون تدریس می باشد. علی رغم تنوع بالای روش های آموزش کارآفرینی، روش تدریس استاندارد جهانی در زمینه آموزش کارآفرینی وجود ندارد. این مقاله با مروری بر مطالعات انجام شده در حوزه آموزش کارآفرینی به بررسی روش های تدریس آموزش کارآفرینی می پردازد. در پایان نیز روش های تدریس آموزش کارآفرینی در جدولی به تفکیک روش های عرضه محتوا، روش های تعاملی و روش های کاربردی آورده شده است.

نویسندگان

امیر حسین داودی

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

بهزاد شوقی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه