مروری برسوءاستفاده جنسی و نقش تربیت جنسی در کاهش آن در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف مروری برسوءاستفاده جنسی و نقش تربیت جنسی در کاهش آن در دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش حاضر کتابخانه ای- اسنادی است. روش کتابخانه ای در تمام تحقیقات علمی مورد استفاده قرار می گیرد و در بعضی از آنها موضوع تحقیق از نظر روش، از آغاز تا انتها متکی بر یافته های تحقیق کتابخانه ای است. در تحقیقاتی که ماهیت کتابخانه ای ندارند نیز محققان ناگزیر از کاربرد روش کتابخانه ای در تحقیق خود هستند. یافته ها نشان داد که تربیت جنسی نقش مهمی در کاهش سوءاستفاده جنسی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

سواستفاده جنسی ، تربیت جنسی ، دانش آموزان