مقایسه اثربخشی رفتار درمانگری و گفتار درمانگری در تحول مهارتهای ارتباطی کودکان درخودمانده

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPA-12-46_004

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1400

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی روشهای رفتاردرمانگری و گفتار درمانگری در بهبود تحول مهارتهای ارتباطی کودکان درخودمانده بود. ۳۰ کودک درخودمانده که به صورت نمونهبرداری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند و به مقیاس مهارت های ارتباطی سازمان بهداشت جهانی (۱۹۸۰) پاسخ دادند. پس از گزینش تصادفی دو گروه آزمایش و گروه گواه، مداخله آزمایشی ۱ (رفتار درمانگری پاسخ محور) در ۱۲ جلسه که هر جلسه ۹۰ دقیقه به طول انجامید در مورد گروه آزمایش ۱ و مداخله آزمایشی ۲ (گفتار درمانگری آهنگین) در ۴۸ جلسه که هر جلسه ۳۰ دقیقه به طول انجامید در مورد گروه آزمایش ۲ اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان دادند رفتار درمانگری پاسخ محور و گفتاردرمانگری آهنگین باعث افزایش مهارتهای ارتباطی کودکان درخودمانده گروههای آزمایش در مقایسه با گروه گواه شده است. همچنین، مشخص شد بین تاثیر رفتار درمانگری پاسخ محور و گفتار درمانگری آهنگین بر تحول مهارتهای ارتباطی تفاوت وجود دارد و رفتار درمانگری پاسخ محور نسبت به گفتار درمانگری آهنگین موثرتر است.   Abstrac

نویسندگان

شیما جراحی

کارشناس ارشد مشاوره واحد علوم و تحقیقات خراسان رضوی

حمید نجات

استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدزاده، م. (۱۳۹۰). اثربخشی گفتار درمانی بر افزایش مهارتهای اجتماع ...
  • اصغری‎نکاح، م.، افروز، غ.، بازرگان، ع. و شکوهی‎یکتا، م. (۱۳۹۰). ...
  • جاوید، ع. (۱۳۹۰). اثربخشی گفتاردرمانی بر مهارتهای کلامی کودکان مبتلا ...
  • جمشیدی، م. (۱۳۹۰). اثربخشی رفتاردرمانی پاسخ محور بر مهارتهای ارتباطی ...
  • خزایی، ح. ا.، اسدی، م. و محمدی، ه. (۱۳۹۰). مقایسه ...
  • دارابی، م. (۱۳۹۳). تاثیر رفتار درمانی و گفتاردرمانی بر مهارتهای ...
  • رضایی، ف. (۱۳۹۱). اثربخشی گفتاردرمانی بر تکلم و تلفظ کودکان ...
  • شمامی، ب.، پورمحمدرضای تجریشی، م.، حقگو، ح. ا.، وثوقی، ا. ...
  • فتحی‎آشتیانی، ع. و داستانی، م. (۱۳۸۸). آزمون های روان شناختی: ...
  • فردوسی،ن.، عشایری، ح.، مدرسی، ی. و روشن، ب. (۱۳۹۳). تاثیر ...
  • گلابی، پ.، علیپور، و. و زندی، ب. (۱۳۸۴). اثربخشی رفتاردرمانی ...
  • محتشم، ع. (۱۳۹۱). اثربخشی درمان PRT بر مهارتهای ارتباطی و ...
  • Bernard, S., Enayati, A., Redwood, L., Roger, H., & Birstock, ...
  • Callahan, K., & Henson, R. (۲۰۰۸). Social validation of evidence-based ...
  • Dawson, G. (۲۰۱۴). Intervantions in the development of communication skills ...
  • Fombonne, E. (۲۰۰۹). Modern views of Autism. Canadian Journal of ...
  • Kogel, R. L., Odell, M. C., & Koegel, L. K. ...
  • Matson, J.L. (۲۰۰۸). Clinical assessment intervention for autism. Philadelphia: Elsevier ...
  • Minjarez, M. B., Williams, S. E., Mercier, E. M., & ...
  • Miller, S. B. (۲۰۱۱). Adapted melodic intonation therapy: A case ...
  • Nefdt, N., Koegel, R., Singer, G., & Gerber, M. (۲۰۱۰). ...
  • Perry, A., Cummings, A., Geier, J. D., Freeman, N. L., ...
  • Pierce, M. (۲۰۱۳). Autism spectrum disorders. Journal of Applied Behavior ...
  • Prelock, P. A., Prendeville, J., & Unwin, G. (۲۰۱۱). Peer ...
  • Shere, M. R., & Schreibman, L. (۲۰۱۴). Individual behavioral profiles ...
  • Stahmer, A. C., & Gist, K. (۲۰۱۳). The effects of ...
  • Symon, J. B. (۲۰۰۹). Expanding interventions for children with autism: ...
  • Taret, H. (۲۰۱۴). The effect of methods of behavioral PRT ...
  • Vanjelist, A.L. (۲۰۱۱). Handbook of family communi-cation. London: Lawrence Erlbaum ...
  • Vismara, L. A., Colombi, C., & Rogers, S. J. (۲۰۱۳). ...
  • Wan, C. Y., Bazen, L., Baars, R., Zipse, L., Norton, ...
  • نمایش کامل مراجع