راهکار های افزایش رشد اجتماعی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی در زمان پاندومی کرونا
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_115
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1400
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله راهکار های افزایش رشد اجتماعی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی در زمان پاندومی کرونا است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و با روش توصیفی و توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در ابتدا راجع به بیماری کرونا صحبت خواهیم کرد و پس از آن به راهکار های مقابله با پیامد های منفی ناشی از بیماری کرونا خواهیم پرداخت و توضیح خواهیم داد که چگونه می توان در دوران همه گیری کووید ۱۹ به رشد اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت صحیح جهت داد. رشد اجتماعی جریانی است که در آن تغییرات درونی یا فیزیولوژیکی با جنبه های روانی ترکیب می شوند و فرد را برای روبه رو شدن با محیط یا موقعیت جدید قادر می سازد. بنابراین با توجه به مطالب ارائه شده راهکار های بیان شده می تواند تاثیر بسزایی در رشد اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن خواهیم پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حدیث حسینی بروجنی
دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران