پیش بینی اضطراب کرونا براساض شفقت خود و رفتارهای خودمراقبتی در دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 250

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP07_014

تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: شفقت خود و انجام رفتارهای خود مراقبتی در افراد می تواند بر اضطراب کرونا وقتی در معرض این ویروس قرار می گیرند، تاثیرگذار باشد. هدف از پژوهش حاضر پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس شفقت خود و رفتارهای خود مراقبتی در دانش آموزان بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه نوجوانان دختر ۱۲ تا ۱۸ سال مقطع دبیرستان شهر فریدونکنار بود که تعداد ۱۵۰ نفر نمونه با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید و به پرسشنامه های اضطراب کرونا علیپور و ه مکاران (۱۳۹۸)، پرسشنامه رفتارهای خود مراقبتی کون و همکاران (۱۹۹۱) و پرسشنامه شفقت خود نف و همکاران (۲۰۰۳) به صورت الکترونیکی پاسخ دادند. یافته ها: شفقت خود می تواند اضطراب کرونا را در دانش آموزان پیش بینی نماید و همچنین بین رفتارهای خود مراقبتی با اضطراب کرونا رابطه وجود دارد. نتیجه گیری: داشتن شفقت خود و آگاهی و انجام رفتارهای خود مراقبتی می تواند باعث کاهش اضطراب افراد در معرض کرونا بشود.

کلیدواژه ها:

اضطراب کرونا ، شفقت خود و رفتارهای خود مراقبتی

نویسندگان

مریم اخوان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آیت اله آملی، مازندران، ایران