ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس طرح واره های فرزندپروری و سبک های دلبستگی والد-فرزند در دختران نوجوان دانش آموز شهرتبریز

محل انتشار: فصلنامه زن و مطالعات خانواده، دوره: 12، شماره: 43
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1281880

شناسه ملی سند علمی:

JR_JWSF-12-43_008

تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1400

چکیده مقاله:

ازعوامل مهم اجتماعی شدن فرزند،والدین هستند.پژوهش حاضر با هدف بررسی طرحواره های فرزندپروری وسبک های دلبستگی و رابطه آنها با سازگاری اجتماعی دختران نوجوان دانش آموز انجام شده است. جامعه آماری تمامی دختران نوجوان دانش اموز شهرتبریز با میانگین سنی ۱۶-۱۳سال می باشد که تعداد۱۰۰نفر از آنها به شیوه تصادفی خوشه ای انتخاب شده و به پرسشنامه سبک های دلبستگی هاوزن وشیور و پرسشنامه سازگاری سینها وسینگ پاسخ دادند. پرسشنامه طرحواره های فرزندپروری یانگ نیز توسط والدین پاسخ داده شد. داده های بدست آمده توسط نرم افزار spss  با آزمونهای همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه  مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان دادکه بین طرحواره های فرزندپروری و سبک دلبستگی ایمن با سازگاری اجتماعی نوجوانان رابطه معنادار وجودداردو ۸۰ درصد سازگاری اجتماعی دختران نوجوان بوسیله طرحواره های فرزندپروری وسبک های دلبستگی تبیین می شود. این نتایج ،ضرورت آموزش سبک های فرزندپروری مثبت و اهمیت شکل گیری دلبستگی ایمن را برای سازگاری اجتماعی نوجوانان  مشخص می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

لطیفه نظامی

دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی ، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی ، تبریز – ایران

معصومه آزموده

استادیار گروه روانشناسی ، واحدتبریز، دانشگاه آزاداسلامی ، تبریز- ایران ( نویسنده مسئول )mas_azemod@iaut.ac.ir

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Angrist, J. D., Imbens, G. W. and Rubin, D.B. (۱۹۹۶). ...
  • Anita, K. W. & Tak, Chan. (۲۰۰۸). Parenting and Youth ...
  • Argys, L. M. and Ress, D. I. (۲۰۰۶). Birth order ...
  • Bowlby, J. (۱۹۶۹) Attachment and loss: Vol. I. Attachment. New ...
  • Bowlby, J. (۱۹۷۳). Attachment and loss: separation. New York: Basic ...
  • Bowlby, J. (۱۹۸۰) Attachment and loss: sadness and depression. New ...
  • Brewin, C. R & Andrews, B. (۱۹۹۶). Intergenerational links and ...
  • Bronstein, P., Fitzgerald, M., Briones, M., & Pieniadz, J.(۱۹۹۳). Family ...
  • Doman, A. F. (۲۰۰۰). Predictors of adolescent runaway behavior, social ...
  • Dunlop, R., Burns, A. & Bermingam, S. (۲۰۰۱). Parents-child relations ...
  • Hamon, J. D. & Schrodt, P. (۲۰۱۲). Do Parenting Styles ...
  • Hazan, C., & Shaver, P. R. (۱۹۸۷) Romantic love conceptualized ...
  • Hofman, M.A., Levey-Shiff, R., & Malinski, D.(۱۹۹۶). Stress and adjustment ...
  • Hollin, C.R.(۱۹۹۶). Handbook of Social Skills Training. UK: University of ...
  • Iwata.J.N.: Noboru, K., Higuchi, M., & Hiana, R.J. (۲۰۰۰). response ...
  • Mousavi-Lotfi, M, Akbari, V & Savafi, M. (۲۰۰۹). Why Emotional ...
  • Navidi, Ahad. (۲۰۰۵). Evaluation of the implementation of a pilot ...
  • Parsamehr, Mehraban& Haddat, Elaheh. (۱۳۹۵). The Relationship between Emotional Intelligence ...
  • Sinha, E, K, B & Singh, R, B. (۱۹۹۳). A ...
  • Sajjadi, Mozhgan, Sarabiyan, Saeed & Small, S. A., & Luster, ...
  • Tuzandejani, Hassan, Tavakkoli Zadeh, Jahanshir& Valeghzian, Zahra. (۲۰۱۱). The Effectiveness ...
  • Young, J.E.(۱۹۹۴).Young Parenting Inventory.New York:Cognitive Therapy Center of New YorkYoung, ...
    • نمایش کامل مراجع