بررسی و بهینه سازی دقت پیش بینی نمرات دانش آموزان و طبقه بندی در یک سیستم مبتنی بر وب

یادگیری مبتنی بر وب که ارتباط چندرسانه ای، انتقال دانش و آموزش مبتنی بر وب را به منظور پشتیبانی از یادگیری فعالی یادگیرندگان بدون موانع زمانی، مکانی بهینه می کند تعریف می شود. بسیاری از موسسات آموزش عالی سیستم های یادگیری مبتنی بر وب را برای دوره های یادگیری مبتنی بر وب را برای دوره های یادگیری الکترونیکی حود به کار می برند. اینترنت به عنوان منبعی برای توسعه آموزش و پاسخ به نیازهای افراد به شمار می رود. هدف این تحقیق بررسی و پیش بینی نمرات نهایی دانش آموزان بر اساس خصوصیات استفاده از وب آنها می باشد که از داده های تکالیف آنها استخراج می شوند. هدف ما پیش بینی نمرات نهایی دانشجویان بر اساس خصوصیات استفاده وب آنها که داده های کار در منزل استخراج شده است.

کلیدواژه ها:

بهینه سازی ، پیش بینی ، طبقه بندی ، مبتنی بر وب