مروری بر همبستگی بین اضطراب و شیوع کووید ۱۹
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NCMBJ-11-43_001
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1400
چکیده مقاله:
کرونا ویروس ها خانواده بزرگی از ویروس ها هستند که بیماری های مختلفی را از سرماخوردگی معمولی گرفته تا سندرم حاد و شدید تنفسی، ایجاد می کند. ظهور کووید ۱۹تاثیر روان شناختی بسیاری دارد که یکی از آن ها اضطراب است و تاثیرات جسمی و روانی را به همراه آورده است. با این حال ، بیشتر مطالعات فقط روی داده های بالینی متمرکز شده اند. هم اکنون این ویروس همه کشورهارا درگیر کرده و به صورت اپیدمی در آمده است و سلامت روانی و جسمی را به خطر انداخته است.بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان همبستگی بین اضطراب و شیوع کووید ۱۹ می باشد
در مقاله مروری حاضر،اثرات روانی COVID-۱۹ و ارتباط آن با اضطراب مورد بررسی قرار گرفت. بر این اساس ، با استفاده از منابع الکترونیک در بانک های اطلاعاتی معتبرPubMedScopus ،SID ،Google Scholar ،Science Directمقالات ایندکس شده از تعداد ۱۱۴ مقاله به دست آمده، ۳۵ مقاله مورد ارزیابی قرار گرفت و ۱۳ مقاله وارد مرحله غربالگری ثانویه شدند.
مطالعه حاضر نشان داد که COVID-۱۹ به جز مرگ و میر، مشکلات روانشناختی دارد. بررسی مطالعات انجام شده در سایر نقاط جهان نشان داد که COVID-۱۹ چندین اثر روانی از جمله افزایش اضطراب ایجاد کرده است.
با توجه به ماهیت ناشناخته آن در افراد باعث ایجاد اضطراب در افراد مبتلا و سایر افراد جامعه می شود .با افزایش میزان شیوع COVID-۱۹ و محدودیت های ناشی از آن، سطح اضطراب نیز افزایش می یابد. بنابراین، افزایش آگاهی عمومی از این بیماری و ارائه برنامه های مثبت روانشناختی در رسانه ها با هدف کنترل استرس می تواند اضطراب را در جامعه کاهش دهد.
کلیدواژه ها:
Corona virus ، Covid ۱۹ ، Anxiety ، Mental health. Iau Science. ، کرونا ویروس ، کووید۱۹ ، اضطراب ، سلامت روان. Iau Science.
نویسندگان
آرزو کساوندی
۱. Department of Microbiology, Shahr-e-Qods Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
مهسا امیرانی
۲. Department of Biology, Yadegar-e-Imam Khomeini(RAH) Shahr-e-Rey Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
Narges پیرزاده نوری
Department of clinical psychology, University of Shahid Beheshti , Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :