بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر رابطه بین فناوری اطلاعات و عملکرد سازمان املاک و اسناد استان آذربایجان شرقی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 264

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MDMCONF04_559

تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1400

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر رابطه بین فناوری اطلاعات و عملکرد سازمان املاک و اسناد استان آذربایجان شرقی است. روش پژوهش حاضر، توصیفی پیمایشی است. از لحاظ هدف در دسته پژوهش های کاربردی قرار دارد. روش گردآوری داده های پژوهش به دو صورت ( ۱ ) کتابخانه ای و ( ۲ ) میدانی است. ابزار اندازه گیری داده های پژوهش پرسشنامه استاندارد است.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه کارکنان سازمان های ثبت اسناد و املاک استان آذربایجان شرقی که ۴۰۹ نفر می باشند، است. تعداد نمونه پژوهش با استفاده از جدول مورگان ۱۹۶ نفر است. برای تجزیه و تحلیل فرضیه پژوهش از آزمون رگرسیون خطی چندگانه استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که یادگیری سازمانی بر رابطه بین فناوری اطلاعات و عملکرد سازمان املاک و اسناد استان آذربایجان شرقی تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، فناوری اطلاعات ، عملکرد سازمان املاک و اسناد استان آذربایجان شرقی

نویسندگان

جمشید فرحبخش

دانشآموخته رشته مهندسی فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه علمی کاربردی