ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش مدیریت دانایی برخلاقیت ونوآوری دانش آموزان

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: ICPSE04_028
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 50
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش مدیریت دانایی برخلاقیت ونوآوری دانش آموزان

علی عباسی - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، واحد کرج،دانشگاه آزاد اسلامی ،کرج،ایران
رمضان جهانیان - دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
شهناز کریمی اعلائی - دانشجوی ارشد رشته ی مدیریت آموزشی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران

چکیده مقاله:

زمینه وتحقیق: مهم ترین مسائل مدیریت دانش در مدارس را می توان ؛ آگاه سازی عمومی جامعه در آموزش مدرسه،آگاه سازی معلمان ، دانش آموزان از این که چرا به مدیریت دانش نیازمندیم و آگاه ساختن آنها ازکارکردها و کاربردهای مدیریت دانش و چگونه دانش مدرسه را حفظ و متبلور سازیم وفعالیت هایفکری ، کیفی و خلاق و به جریان انداختن و خلق دانش و فن آوریرامورد ارزیابی قرار دهیمیافته ها ونتایج: تصمیماتی که توسط مدیران مدارس اتخاذ می شود با زندگی و سرنوشت دانش آموزان ارتباط دارد و بهگونه ا با آینده میهن عزیزمان عجین می باشد و اگر این تصمیمات صحیح و سنجیده اتخاذ شوند آیندهروشن و درخشانی در پیش رو خواهیم داشتا منیت فکری دانش آموزان خوب و سالم در مدرسه با توجهبه اینکه دانش از داده ها و اطلاعات نشات گرفته و بدنه کلی مهارتهایی است که افراد برای حل مسائلبه کار می برند و آمیزه ای ازتجربیات، ارزش ها، اطلاعات موجود و نگرش های کارشناسی نظام یافتهاست که چارچوبی برای ارزشیابی وبهره مندی از تجربیات و اطلاعات جدید ایجاد می کند و اطلاعات وداده های ناخواسته را کنار می گذارد و به طور کلی نحوه مطلوب انجام کار را می نمایاند، لذا ضروریاست جهت موفقیت سازمان های آموزشی که درگیر تحولات ودگرگونی های روز می باشند، دانش روزومدیریت دانش در راس برنامه های سازمان مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICPSE04_028 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1257532/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عباسی، علی و جهانیان، رمضان و کریمی اعلائی، شهناز،1400،نقش مدیریت دانایی برخلاقیت ونوآوری دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی،https://civilica.com/doc/1257532

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، عباسی، علی؛ رمضان جهانیان و شهناز کریمی اعلائی)
برای بار دوم به بعد: (1400، عباسی؛ جهانیان و کریمی اعلائی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 8,323
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی