بررسی تطبیقی تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی اگزیستانسیالیسم و فلسفه تربیتی اسلام

در مقاله حاضر به بررسی دو دیدگاه فلسفی یعنی فلسفه تربیتی اسلام و اگزیستانسیالیسم و ارتباط آنان با تعلیم و تربیت پرداخته شده است. فلسفه اسلامی تعلیم و تربیت را رشد و شکوفا ساختن استعداد ها و جهت دادن آن میداند و هدف نهایی آن رسیدن انسان به قرب الهی و رضوان الله می باشد.اگزیستانسیالیسم نیز مکتبی است که بر وجود تکیه زده است و فیلسوف اگزیستانسیالیست، جواهر، ممکنات، تصورات مجرد و مطلق را قبول ندارد و با روحیه انتزاعی مخالف است. فقط متوجه موجود یا، به زبان بهتر، سرگرم بررسی وجود موجود است. در پایان نیز به ارتباط این دو مکتب به تعلیم و تربیت پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

اگزیستانسیالیسم ، تعلیم و تربیت ، فلسفه تربیتی اسلام