چگونگی تشویق دانش آموزان به اهتمام کار گروهی در برنامه درسی دوره متوسطه

هدف پژوهش تشویق دانش آموزان به اهتمام کار گروهی و تیمی دربرنامه درسی دوره متوسطه وپیاده سازیراهکارهای در جهت بهبود آن است. در واقع هر چه ارتباط برقرار کردن با جوامع رو به افزایش باشد منجر بهافزایش هوش اجتماعی و در نتیجه بقای بهتر آن جامعه می شود. کسب موفقیت در یک فرآیند آموزشی مدیونتلاش تک تک اعضای گروه و کارهای گروهی است، کار تیمی نیازمند دانش، مهارت ، احساس مسئولیت،آگاهی می باشد. برای اینکه این درخت تنومند کار تیمی را سوق دهیم نیاز داریم به دانش آموزان و فرزندانخود از ابتدا شوق همکاری و همدلی را ایجاد کنیم.روش ارائه شده در این مقاله مصاحبه می باشد.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، دانش آموزان ، کار گروهی ، مسئولیت