ابهام نقش میزان پرخاشگری در بازیکنان فوتبال

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 432

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF09_002

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1400

چکیده مقاله:

نقش های فردی در محیط تیم ها بسیار با اهمیت است و این نقش ها هستند که با قرارگرفتن در کنار یکدیگر باعث موفقیت تیمها می شوند. بنابراین مهم است که بدانیم آیا بازیکنان این نقش ها را پذیرفته اند یا نه و اینکه آیا از نقش خود رضایت دارند یا ناراضی اند. رضایت ورزشکار به عنوان عاملی تعیین کننده در نتایج اکتسابی تیم هاست و رضایت وی از حضور در کنار تیم اهمیت بسیار زیادی دارد (بهلکه و همکاران، ۲۰۱۳). تعاریف متعددی از ابهام نقش در حوزه هیا مختلف ارائه شده است، که در این بخش به آنها اشاره می شود. در حوزه های سازمانی و صنعتی، ابهام نقش به عنوان فقدان وضوح اطلاعات درباره ی انتظارات مرتبط با موقعیت یک شخص تعریف شده است (Kahn و همکاران، ۱۹۶۴). در حوزه های علوم اجتماعی و انسانی و در تعریفی ساده تر از ابهام نقش می توان گفت، زمانی که افراد نسبت به وظایف و مسئولیت های خود دچار تردید و ابهام و نوعی سردرگمی می شوند و به دلیل آموزش های متفاوت اختلاف نظر پیدا می کنند، ابهام نقش پدید می آید. عدم اطلاع و تردید در مورد وظایف نقش خود- به ویژه در مواردی که فرد به تازگی نقش را در یک گروه جدید پذیرفته است- بسیار رخ می دهد (رجب زاده، ۱۳۸۵). به عبارت دیگر، ابهام نقش زمانی پدید می آید که روشن نباشد نقش فرد چیست، از جمله هنگامی که به روشنی معلوم نباشد که هدف از یک شغل معین یا پست بازی در ورزش چیست یا حدود مسئولیت های آن کدام است (درودیان و همکاران، ۲۰۱۳). برای مثال می توان در یک اداره، به کارمندی اشاره کرد که تازه به کار مشغول شده است. او به رغم آموزش و اطلاع قبلی نسبت به وظایف نقش های خود ممکن است تا مدتی به دلیل عدم اطلاع کافی از وظایف نقش خود و حقوق نقش های دیگر، نتواند به خوبی ایفا نقش کند (رجب زاده، ۱۳۸۵). همچنین در یک تیم فوتبال، ممکن است بازیکنی به رغمن آشنایی با نقش های خود، به دلایل مختلف مانند برعهد گرفتن پست جدید در بازی و عدم آگاهی از مسئولیت های نقش جدید، نتواند بر وظایف و مسئولیت های نقش جدید در زمین بازی تمرکز کند و آنها را به نحو احسن انجام دهد. به طور کلی، ابهام ممکن است از آموزش ناکافی، ارتباط ضعیف، دریغ ورزیدن عمدی از دادن اطلاعات یا تحریف عمدی اطلاعات از سوی یک همکار یا عم تیمی یا سرپرست ناشی شود (درودیان و همکاران، ۲۰۱۳). براساس مدل نظری کان و همکاران (۱۹۶۴) تجربه ی ابهام نقش می تواند به واکنش های متناقض، احساس تنش، کاهش اعتماد به نفس و نارضایتی در فرد منجر شود. همچنین از طرفی ابهام نقش یک یاز علل برآورده نشدن انتظارات و پیامد آن اختلاف و ناسازگاری است (رجب زاده، ۱۳۸۵). بنابراین با توجه به تعاریف ابهام نقش می توان روشن نبودن نقش و حدود مسئولیت های فرد و عدم تمرکز بر روی وظایف نقش (به ویژه زمانی که فرد به یک گروه جدید وارد شده است و نقشی جدید را پذیرفته است) را به عنوان مهمترین بخش های تعاریف ابهام نقش در حوزه های مختلف مطرح کرد.

نویسندگان