بررسی نقش فضای مجازی و قابلیت آن در شکل گیری فرهنگ دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 517

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FEMCONF01_087

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1400

چکیده مقاله:

در این طرح تحقیقی؛ هدف: پژوهشگر بررسی نقش فضای مجازی و قابلیت آن در شکل گیری فرهنگ دانش آموزان است.روش پژوهش: پژوهش حاضر، از نوع توصیفی است و از روش مطالعه نظری برای تجزیه و تحلیل و تفسیر اسناد و منابع علمی استفاده شده است.پیشینه تحقیق: محقق با کنکاش و جستجو در مقالات علمی پژوهشی،سرانجام از میان آنان، ۱۵ مقاله را که مطالب مرتبط با عنوان داشتند؛ و درگام نخستبا ملاحظه و تمرکز بر روی چکیده مقالات در طی سال های ۲۰۱۶ تا ۲۰۲۱ که نویسندگان مسئول با همت خویش ، هدایت استادان راهنما و پشتکار داورانکنفرانس به رشته تحریر در آورده بودند، با این اهداف، که ارتباط منطقی میان اطلاعات پژوهش های قبلی با مسئله تحقیق، آشنایی با چارچوب نظری و یاتجربی مسئله تحقیق، شناخت روش های تحقیق مورد استفاده در پژوهش های گذشته از طریق مطالعه و فیش برداری تدوین و جمع آوری نموده است؛ محققیندر پژوهش های علوم رفتاری از متداول ترینروش های نمونه گیری نظیر(طبقه ای، خوشه ای و چندمرحله ای) استفاده کرده بودند.مراحل اجرای طرح های تحقیقی با نرم افزار Amos Graphics و SPSS صورت گرفته بود.سوالات: فضای سایبری، چه تاثیری در شکل گیری فرهنگ دانش آموزان دارد؛ با توجه به شیوع کووید – ۱۹ ، آیا برنامه های آموزشی حضوری می توانندپاسخ مناسبی برای نیازهای فراگیران باشد.بحث و نتیجه گیری: بر اساس یافته های این پژوهش ها می توان نتیجه گرفت که آموزش الکترونیکی می تواند جایگزین مناسبی برای آموزش حضوری باشد.

نویسندگان

مرجان معصومی فرد

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

سیدعنایت اله موسوی دانا

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه پیام نور تهران جنوب