مقایسه آموزش و پرورش ایران و ژاپن
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 746
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FEMCONF01_050
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1400
چکیده مقاله:
هدف از این مطالعه بررسی نظام آموزشی ژاپن در مقطع ابتدایی و مقایسه آن با نظام آموزشی ایران است. در ابتدای مقاله به بررسی مقوله هایی همچونکار گروهی، مسئولیت آموزگاران، یکسانسازی آموزشی، رابطه معلم و شاگرد و ...تحصیلی پرداختیم و آن را با نظام آموزشی ایران مقایسه کردیم. درپایان با استناد به خاطرات یک معلم و مدیر ژاپنی، عوامل برانگیزاننده دانشآموزان ژاپنی برای حضور در مدرسه را شناسایی می کنیم. این مقاله با استفادهاز روش توصیفی مقایسه ای سعی دارد با بررسی عوامل موفقیت نظام آموزشی ژاپن نقطه آغازی باشد برای کمک گرفتن از پیشرفت های آن برای اصلاحنظام آموزشی ایران.
کلیدواژه ها:
ایران ژاپن معلم آموزگار
نویسندگان
زهرا باقری
دانشجوی کارشناسی رشته دبیری عربی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
فاطمه کیکانلو
دانشجوی کارشناسی رشته دبیری عربی، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی