تحلیل موضوعی و پلکانی واژگان پایه درس بازرگان و پسران کتاب فارسی خوانداری پنجم دبستان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,435

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF09_077

تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400

چکیده مقاله:

واژه های پایه و حاشیه، برای آموزش واژگان هدف در کتب فارسی دبستان ضروری هستند. این مقاله به بررسی واژگان پایه درس بازرگان و پسران، متن بازنویسی آغاز باب ثور و اسد کلیله و دمنه، در کتاب فارسی خوانداری پنجم دبستان می پردازد. در این تحلیل توصیفی-کمی، واحد ثبت، واژگان در سه مقوله اسم و صفت و فعل بودند. بررسی نشان داد از نظر تقسیم بندی پلکانی، ۶۵ واژگان پایه، متناسب با جایگاه درس در چارک دوم کتاب درسی انتخاب شده است واز نظرتقسیم بندی موضوعی، بیشترین واژگان پایه در این درس، به رابطه اجتماعی-ارتباط اختصاص دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

روشنک آذری

استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده شهید هاشمی نژاد، دانشگاه فرهنگیان مشهد