بررسی نقش استفاده از اینترنت در ارتقای مهارتهای زندگی شهروندان (مورد مطالعه منطقه ۳ شهرداری تهران)

نقشی که رسانه ها در شکل دهی به هنجارها، ارزشها، نگرشها و رفتارها ایفا میکنند، نوعی آموزش تلقی میشود که بسیار فراتر از آموزش رسمی است و کل گستره مخاطبان رسانه ها را شامل میشود. لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش اینترنت بر آموزش شهروندی انجام گرفته است. پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی – پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش تمامی زنان و مردان ساکن در منطقه سه تهران میباشد که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی و بر اساس فرمول کوکران ۳۰۰ نفر انتخاب شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته میباشد. تجزیه و تحلیل داده ها با ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام گرفته است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که شهروندان منطقه سه تهران از آموزش شهروندی متوسطی برخوردارند.همچنین مشخص شده است که بین استفاده از اینترنت و نوع استفاده از اینترنت و مهارتهای زندگی و مشارکت اجتماعی (۰,۳۹۵) رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اینترنت ، آموزشهای شهروندی ، منطقه ۳ شهرداری تهران