ایده هایی خلاقانه جهت بهبود یادگیری سیار مبتنی بر شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد)

فناوری ها غالبا در پاسخ به یک نیاز جدی و واقعی گسترش یافته اند. در آموزش نیز فناوری هایمختلفی ظهور یافته اند و شکل و شیوه آن را متحول کرده اند. فناوری های نوین ارتباطی باویژگی ها و قابلیت های متعدد و منحصر به فردی که دارند توانسته اند زندگی بشر را متحول کنند.در ظرف یک سال گذشته برای ادامه آموزش در عصر کرونا، آموزش و پرورش اقدامات مختلفیرا انجام داده است که از جمله می توان به طراحی و راه اندازی شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد)اشاره کرد. این شبکه که زمینه شکل گیری یادگیری سیار را فراهم کرده، یک اقدام فناورانه سریعدر شرایط غیرمنتظره کرونا بوده است و در عین حال نویدبخش اشاعه و گسترش کاربرد فناوریدر آموزش و پرورش است. در این مقاله با بهره گیری از نظرات تعدادی از معلمان و دبیران که بابرنامه شاد تدریس کرده اند، ایده هایی جهت بهینه سازی برنامه شاد و آموزش مبتنی بر شبکه شادارائه شده است. برای این منظور از سوالات ایده برانگیز (تکنیک اسکمپر) استفاده شده است.ایده ها بر اساس عناصر این تکنیک، در هفت دسته ارائه شده اند. امید می رود برخی این ایده هابتواند برای متولیان مفید و قابل استفاده باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، یادگیری سیار ، شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد) ، ایده های خلاقانه