راهبردهای آموزش وتوسعه مهارت های کارآفرینی در دانشگاه های مجازی

انتظار می رود دانشگاه ها در توسعه قابلیت های کارآفرینی، نقش محوری ایفا نمایند. تحقیقاین خواسته از طریق تحول دانشگاه سنتی که وظیفه خود را تحقیق و تدریس می دانست به دانشگاه کارآفرین امکان پذیر است. تغییرات شتابان در علم و فناوری حصار زمان و مکان برای دریافت آموزش در تمامی زمینه های علمی را در هم شکسته و اموزش کارآفرینی نیز از این پدیده مستثنی نیست. ارائه آموزش کارآفرینی از طریق فضای مجازی به دانشجویان این امکان را می دهد که فارغ از امکانات فضا و مکان فیزیکی برای یادگیری، به دریافت این آموزش ها اقدام کنند. هدف پژوهش حاضر شناسایی راهبردهای آموزش و توسعه مهارت های کارافرینی در دانشگاه های مجازی می باشد. پژوهش کیفی حاضر با روش مصاحبه نیمه ساختار یافته و با رویکرد اکتشافی انجام شد. با استفاده از نمونه گیری هدفمند، مصاحبه بامتخصصان و خبرگان که دارای شناخت کافی از موضوع اموزش و توسعه مهارت های کارآفرینی در دانشگاه های مجازی بودند، انجام پذیرفت. مصاحبه ها تا مرحله رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. براساس یافته های پژوهش مهم ترین راهبردهای آموزش و توسعه مهارت های کارآفرینی در دانشگاه های مجازی عبارتند از راهبری و هدایتگری، ساختار سازمانی کارآفرین، فرهنگ کارآفرینی، زیر ساخت فناوری اطلاعات وارتباطات، آموزش و پژوهش کارآفرینانه، روابط بیرونی برای توسعه کارآفرینی ارتباطات و شبکه سازی دانشگاهی تجاری سازی دانش

کلیدواژه ها:

راهبردهای آموزش ، کارآفرینی دانشگاهی ، دانشگاه های مجازی