آگاهی و نگرش نسبت به دانشگاه های نسل سوم از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی

دانشگاه­های نسل سوم هسته مرکزی چگونگی تمرکز آموزش عالی جهان بر اقتصاد و صلاحیت دانشجویان به شمار می­روند و از آنجایی که مطالعات اندکی در مورد آگاهی و نگرش دانشجویان در مورد دانشگاه­های نسل سوم انجام شده است؛ مطالعه حاضربا هدف بررسی این آگاهی و نگرش در دانشگاه­های علوم پزشکی کشور در سال ۱۳۹۷ انجام شد. پژوهش حاضر با استفاده از روش  پیمایشی با استفاده از نمونه­ گیری در دسترس انجام شد. اطلاعات با استفاده از یک پرسشنامه محقق ساخته چهار قسمتی گردآوری شده و روایی سازه با شاخص S-CVI محاسبه شد که برای آگاهی ۷۴۶/۰، برای نگرش ۷۸۹/۰ و نمره کل پرسشنامه ۸۶۲/۰ به دست آمد. پایایی نیز با آلفای کرونباخ محاسبه شده و برابر با ۸۰۱/۰ r=   بود. در مطالعه حاضر ۲۲۸ نفر از دانشجویان شرکت کردند. یافته­ها نشان داد درصد۲۹/۶۹ درصد  نبود زیرساخت مناسب، درصد۷۷/۵۸ درصد نبود بستر مناسب،درصد۷۷/۵۸ درصد عدم حمایت مالی دانشگاه، درصد۲۲/۴۱ درصد عدم وجود اعتماد و درصد۳۳/۳۳ درصد عدم آگاهی را از مهمترین مشکلات نیل به اهداف دانشگاه­های نسل سوم در دانشگاه­های علوم پزشکی ذکر کردند. درصد۶۸/۷۳ درصددارای نگرش متوسط و درصد۹۸/۷۸ درصدنیز آگاهی ضعیف در رابطه با دانشگاه­های نسل سوم داشتند. با توجه به اینکه اغلب دانشجویان موردمطالعه دارای نگرشی متوسط و آگاهی ضعیفند،  توصیه می­شود برنامه­های آموزشی به منظور ارتقای سطح آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه­های علوم پزشکی کشور در مورد اهداف دانشگاه­های نسل سوم و مسیر نیل به این اهداف برنامه­ ریزی و اجرا شود.

کلیدواژه ها:

دانشگاه نسل سوم ، نگرش ، دانشجویان ، دانشگاه علوم پزشکی