اثربخشی درمان شناختی _ رفتاری بر خشم و بهزیستی روان شناختی دختران پرخاشگر

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 391

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_COUN-14-55_004

تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

، ، چکیده تاریخ دریافت: ۲۰/۴/۹۴ - تاریخ پذیرش: ۲۵/۷/۹۴ هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان شناختی _ رفتاری بر خشم و بهزیستی روان شناختی دختران پرخاشگر بود. روش: این پژوهش به شیوهی نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون _ پسآزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعهی آماری پژوهش را کلیهی زندانیان حاضر در بند نسوان زندان مرکزی شهر اردبیل در سال ۱۳۹۳ تشکیل میدادند که از میان آنها با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده، ۳۰ نفر از دخترانی که در پرسشنامهی خشم حالت _ صفت اسپیلبرگر نمرههای بالایی داشتند انتخاب شده و به طور تصادفی در گروه آزمایش (۱۵ نفر) و گروه کنترل (۱۵ نفر) جایگزین شدند. شرکتکنندگان گروه آزمایش، درمان شناختی _ رفتاری را طی ۸ جلسه دریافت نمودند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامهی خشم حالت _ صفت اسپیلبرگر و پرسشنامهی بهزیستی روان شناختی ریف استفاده شد. دادهها با روش آماری کورایانس چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: یافتهها نشان داد که فرضیههای پژوهش مبنی بر تاثیر درمان شناختی _ رفتاری بر خشم و بهزیستی روان شناختی دختران پرخاشگر مورد تایید قرار گرفته است و دختران گروه آزمایش نسبت به دختران گروه کنترل در پسآزمون به طور معناداری، خشم کمتری و بهزیستی روان شناختی بیشتری داشتند. نتیجهگیری: بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که درمان شناختی _ رفتاری در کاهش خشم و افزایش بهزیستی روان شناختی دختران پرخاشگر تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حسین قمری کیوی

دانشگاه محقق اردبیلی

علی شیخ الاسلامی

دانشگاه محقق اردبیلی

زهرا عادل

دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  •  Akdas Mitrani, A. T. (۲۰۱۰). Outcome of anger management ...
  •  Breslin, J. H. (۲۰۰۵). Effectiveness of a rural anger ...
  •  Chan, H. Y., Lu, R. B., Tseng, C. L. ...
  •  Feindler, E. L. & Ecton, R. B. (۱۹۸۶). Adolescent ...
  •  Fields, S. & McNamara, A. (۲۰۰۳). The prevention of ...
  •  Freeman, A., Pretzer, J., Fleming, B. & Simon, K. ...
  •  Grant. P. M. & Beck. A. T. (۲۰۱۰). Asocial ...
  •  Herrmann, S. & Mcwhirter, G. (۲۰۰۳). Anger and aggression ...
  •  Jentery, D. (۲۰۰۷).anger management and may not help at ...
  •  Larson, J. & Lochman, J. E. (۲۰۰۲). Helping Schoolchildren ...
  •  Lindsay, W. R., Allan, R., Macleod, F., Smart, N. ...
  •  Macvaugh, G. S. (۲۰۰۴). Outcomes of Court Intervention and ...
  •  Pakaslahti, L. (۲۰۰۰). Children\'s and adolescents\' aggressive behavior in ...
  •  Wheatley A., Murrihy, R., VanKessel, J., Wuthrich, V., Remond, ...
  •  اکبری، ب.؛ ثقتی، ط. و محمدزاده، م. (۱۳۹۴). تاثیر ...
  •  آذریان، ز. (۱۳۸۷). بررسی تاثیر آموزش کنترل خشم به ...
  •  حاجتی، ف.؛ اکبرزاده، ن. و خسروی، ز. (۱۳۸۷). تاثیر ...
  •  حسنزاده، ر.؛ فرزان، س. و خادملو، ع. (۱۳۹۳). نظریهها ...
  •  خانی، ع. و حسینیانسراجهلو، ف. (۱۳۹۳). اثربخشی درمان شناختی ...
  •  خدایاریفرد، س.؛ عابدینی، ی.؛ اکبریزردخانه، س.؛ غباریبناب، ب.؛ سهرابی، ...
  •  خدایاریفرد، م. و پرند، ا. (۱۳۹۱). ارزیابی آزمونگری روان ...
  •  خدایاریفرد، م.؛ یونسی، س. ج.؛ اکبریزردخانه، س.؛ فقیهی، ع. ...
  •  رجبی، ز.؛ نجفی، م. و رضایی، ع. م. (۱۳۹۲). ...
  •  رحیمیاحمدآبادی، س.؛ آقامحمدیانشعرباف، ح. ر.؛ مدرسغروی، م. و کارشکی، ...
  •  صداقت، س.؛ مرادی، ا. و احمدیان، ح. (۱۳۹۳). اثربخشی ...
  •  علیپور، ا.؛ علیاکبریدهکردی، م. و شریفیساکی، ش. (۱۳۹۳). اثربخشی ...
  •  عمتی، ن. (۱۳۸۸). اثربخشی آموزش مهارتهای کنترل مدیریت خشم ...
  •  کاظمینی، ت.؛ قنبریهاشمآبادی، ب.؛ مدرسغروی، م. و اسماعیلیزاده، م. ...
  •  کرمیبلداچی، ر.؛ بهارلو، غ.؛ زارعی، ا. و ثابتزاده، م. ...
  •  گراهام، ف. ج. (۲۰۰۲). درمان شناختی _ رفتاری برای ...
  •  گرزین، ر. (۱۳۹۰). اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر بهزیستی ...
  •  مودی، م.؛ علیزاده، ح.؛ غباری، ب. و سلیمانی، م. ...
  • نمایش کامل مراجع