نقش آموزش و اطلاع رسانی در توسعه پایدار

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 356

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPHCONF06_073

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

توسعه پایدار به معنی تامین نیازهای نسل حاضر بدون صدمه به منابع طبیعی مورد نیاز نسلهای آینده است. توسعه پایدار یک مفهوم پیچیده میان رشته ای است که اقتصاد، جامعه و محیط زیست را دربر میگیرد. هنگامی که آموزش و پرورش برای توسعه پایدار (ESD) به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی در عرصه بین المللی مطرح شد، با تغییر قابل توجهی در بحث هدف و ماهیت آموزش و با لزوم پاسخ به بحران های ناشی از ایده مدرن همراه شد. پیشرفت و تحقیقات دانشمندان حوزه های مختلف حاوی این هشدار است که مسیر فعلی سرمایه داری به سمت افول محیط زیست و فرهنگی پیش میرود و برای مقابله با مسائل جاری و نوظهور، اقدامات فوری لازم است. بحرانهای مالی و اقتصادی جهانی، فقر و نابرابری، تغییرات آب و هوایی و تخریب محیط زیست، نشان میدهد که برای حل وضعیت موجود از طریق آموزش، نیاز به همکاری مشترک داریم. این بسترهای در حال تغییر، نیازمند آموزش تحول آمیز است که باید نقش اساسی را در ایجاد یک چشم انداز سیاره ای، در " تضمین زندگی پایدار زندگی، آرزوها و آینده برای جوانان" ایفا کند. این مقاله به بررسی مفهوم توسعه پایدار و اقدامات جهانی انجام شده در راستای ترویج این مفهوم پرداخته و شاخصهای توسعه پایدار را بر میشمارد. در ادامه موقعیت ایران در زمینه توسعه پایدار با توجه به شاخصهای تعریف شده تبیین گردیده و توصیه هایی برای بهبود وضعیت حاضر ارائه شده است.

نویسندگان

تهمینه فتح الهی

دکتری مدیریت آموزشی، جهاد دانشگاهی، کرج،

میثم عمارتی

دنشجوی کارشناسی ارشد مدیرت آموزشی، جهاد دانشگاهی، کرج.