بررسی تطبیقی آرای تربیتی ابن سینا و کلبرگ

این مقاله با روش تحلیلی توصیفی بررسی تربیت اخلاقی از منظر ابن سینا با کلبرگ در دو بخش هدف و روشهای تربیت اخلاقی می پردازد.در این تحقیق ابتدا هدف های ابن سینا با کلبرگ را مورد بررسی قرار می دهیم و سپس به روش های تربیت اخلاقی این دو می پردازیم.هدف های تربیت اخلاقی از دیدگاه ابن سینا اصلاح نفس، رسیدن به کمال و سعادت است .ولی از دیدگاه کلبرگ،دست یافتن به عدالت برای همه مردم تحقق ارزشهای عالی انسانی در زندگی آنهاست .روش تربیت اخلاقی از نظر کلبرگ،تربیت اخلاقی نه به وسیله آموزش،بلکه انتقال دانش آموز از مرحله های پایین رشد اخلاقی به مرحله بالاتر از طریق وادار کردن آنها به بحث درباره مشکلات اخلاقی است.ولی روش های تربیت اخلاقی از نظر ابن سینا،شناخت کامل فرد برای اصلاح او،استفاده از دوست خردمند برای اصلاح نفس،نصیحت و ارشاد،توجه به طرف مقابل در هنگام نصیحت،مقایسه اخلاق خود با دیگران،کسب روزی حلال و محبت و تواضع هستند.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی ، ابن سینا ، کلبرگ ، روش ، هدف