روشهای برنامه ریزی در مدارس

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 245

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE08_052

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

برنامه ریزی آموزشی شاخه ای از علوم تربیتی است که نزدیک به یک قرن است از عمر آن می گذرد .بنابر تعریف یونسکو : برنامه ریزی آموزشی، عبارت از برداشت علمی و منطقی برای حل مسائل آموزشی است.برنامه ریزی آموزشی از دوجنبه به سیستم آموزشی مدد میرساند:نخست سعی در اصلاح دستگاه تعلیم و تربیت قدم بر می دارد و در مرحله بعد شیوه ها والگوهایی را در خصوص توسعه آموزش وپرورش به منظور تامین نیروی انسانی مورد نیاز جامعه ارائه می دهد. . برنامه ریزی درسی در دوسطح خرد و کلان مورد بررسی قرار میگیرد.

کلیدواژه ها:

معنی ومفهوم برنامه ریزی درسی ، ویژگیهای دانش آموزان و کتابهای درسی ، ملاکهای گزینش مواد درسی

نویسندگان

فرشته عباسی

دبیرآموزش و پرورش

رضا پریمی

دبیرآموزش و پرورش

مینا پارسافر

دبیرآموزش و پرورش