بررسی رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی با ادراک از فرهنگ سازمانی کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۲ تهران

نیروی انسانی بخش جدایی ناپذیر سازمان ها محسوب می شود و بررسی مسئولیت پذیری اجتماعی و ارتباط آن با برخی عوامل اجتماعی، بسیار اهمیت دارد. مسئولیت پذیری اجتماعی ، مجموعه وظایف و تعهداتی است که یک سازمان بایستی در جهت حفظ، مراقبت و کمک به جامعه ای که در آن فعالیت می کند، انجام دهد. هدف کلی این مقاله تعیین رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی با ادراک از فرهنگ سازمانی کارکنان آموزش و پرورش منطقه دو تهران است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ جمع آوری داده ها و روش تحلیل داده ها، پیمایش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان آموزش و پرورش منطقه دو شهر تهران بود و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۷۰ نفر تعیین گردید. روش نمونه گیری، تصادفی سیستماتیک بود. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه مسئولیت پذیری اجتماعی کارول و پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون بود. نتایج بدست آمده نشان داد که بین متغیر مسئولیت پذیری و متغیر فرهنگ سازمانی کارکنان آموزش و پرورش منطقه دو تهران رابطه ی معنیدار وجود دارد؛ به نحوی که ضریب تعیین اصلاح شده ۳۶ درصد بدست آمد.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری اجتماعی ، ادراک از فرهنگ سازمانی ، کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۲ تهران