اثر بخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر اضطراب در کودکان ۸ الی ۱۰
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: ICPCE03_331
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 312
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران.
هیئت علمی گروه روانشناسی ، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران.
هیئت علمی گروه روانشناسی ، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران.
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر اضطراب در کودکان ۸ الی ۱۰ ساله انجام شد. طرح پژوهشی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون _ پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش مورد نظر کودکان ۸ تا ۱۰ ساله مشغول به تحصیل در سال تحصیلی۱۳۹۸-۱۳۹۹ در مدارس منطقه ۶ آموزش و پرورش شهر تهران بوده است. در این مرحله ۱۰۰ نفر بر اساس جدول مورگان به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله تصادفی انتخاب و پرسشنامه مربوطه را تکمیل نمودهاند و از بین آنها ۳۰ نفر ۱۵) نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل ) قرار دادیم. سپس یک گروه آزمایشی به مدت ۲ ماه و در هر هفته دو جلسه ۴۵ دقیقه ای در مراکز مربوطه توسط درمانگر، تحت درمان شناختی رفتاری گروهی قرار گرفته و گروه شاهد هیچ درمانی دریافت ننمودند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه اضطراب اسپیلبرگر بودند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته ها نشان داد، مداخلهی شناختی رفتاری گروهی به طور معناداری موجب کاهش اضطراب کودکان شده است. بنابراین درمان شناختی رفتاری گروهی بر اضطراب در کودکان ۸ الی ۱۰ ساله تاثیر دارد.کلیدواژه ها
درمان شناختی رفتاری گروهی، اضطراب، کودکان ۸ الی ۱۰ ساله.مقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.