اثربخشی آموزش خودشفابخشی (کدهای شفابخش) بر سندرم فردا و تمایزیافتگی خود دانش آموزان دختر
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: ICPCE03_131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 542
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته مشاوره مدرسه، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران.
استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران.
استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش خودشفابخشی بر سندرم فردا (اهمال کاری تحصیلی) و تمایزیافتگی خود دانش آموزان دختر بوده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری یک ماه ه با دو گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر اصفهان است. بدین منظور ۵۸ نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و بصورت تصادفی در دو گروه ۲۹ نفری جایگزین شدند و به پرسشنامه های اهمال کاری تاکمن (۱۹۹۱) و تمایزیافتگی خود اسکورن و اسمیت (۲۰۰۳) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل آماری اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش خود شفابخشی در افزایش تمایزیافتگی خود و کاهش اهمال کاری تحصیلی شرکت کنندگان در پس آزمون و پیگیری تاثیر معناداری داشته است .(p> ۰/۰۱) به نظر میرسد آموزش خودشفابخشی با کاهش استرس فیزیولوژیک از طریق درمان خاطرات سلولی مخرب، اصلاح سبک زندگی و آموزش تکنیکهای آرام سازی، موجب افزایش تمایزیافتگی خود و کاهش اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان شده است. بنابراین میتوان از این روش بعنوان یک رویکرد جدید با اثرات نسبتا پایدار برای افزایش مهارتهای آموزشی دانش آموزان در مراکز آموزشی و مدارس استفاده نمود.کلیدواژه ها
خودشفابخشی، تمایزیافتگی خود، اهمال کاری تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.