اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر تعهد و تاب آوری در زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر فسا

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر تعهد و تاب آوری در زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر فسا بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر فسا در سال ۱۳۹۹ بود. در پژوهش حاضر، روش نمونه گیری هدفمند بود، بدین منظور تعداد ۵۰ زن متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شناسایی شد و پرسشنامه های تعهد و تاب آوری در اختیار آنان قرار گرفت (پیش آزمون)، سپس ۴۰ زن متاهل که نمرات کمتری در پرسشنامه ها کسب نمودند، انتخاب و با روش تصادفی ساده به دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه ۲۰ زن متاهل) تقسیم شدند. سپس گروه آزمایش تحت آموزش تحلیل ارتباط متقابل قرار گرفتند ولی گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. سپس پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد.

کلیدواژه ها:

تحلیل ارتباط متقابل ، تعهد ، تاب آوری ، زنان متاهل.